Full text: Anleitung zur gründlichen Erlernung der Rechenkunst, mit Anwendung der Decimalbrüche und der zweckmäßigsten Verkürzungen, mit besonderer Berücksichtigung für das kaufmännische Bedürfniß und den Selbstunterricht ([Erster Band])

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Z.B. 478 t 3 ^:^=^><^=^M^o-?=47834o 1764. 
Die letzte Entwicklung aber zeigt, daß im Quotienten drey 
Stellen für die Ganzen kommen müssen. 
IV. Z. B. 784-674 : 3200. 
Mit loo sogleich dioidirt, oder den Decimalpunkt um zwey 
stellen links gerückt, har man: 
7-34674 : 
94 
3o6 
187 
274 
180 
200 
»-80 
32 
'229686625 
160 
00 
Wenn man den Divisor in seine Faktoren zerlegt, so hat 
man: 734-674 : 3200 (»00 X 4 X 8) 
734-674 : 100 
7-34674 : 4 erster Quotient 
1-836685 : 8 zweyter Quotient. 
-229665025 dritter Quotient. 
Oder: 
784-674 : 8200 (100 x 8 X 4) 
784-674 : 100 
7-84674 : 8 erster Quotient 
'9183425 : 4 zweyter Quotient. 
-229535626 dritter Quotient. 
Oder: 
784-674 : 8200 (4 X 100 X 8) 
784-674 : 4 
183-6685 : 100 erster Quotient 
1-836635 : 8 zweyter Quotient 
-229586626 dritter Quotient.
	        
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