Full text: Anleitung zur gründlichen Erlernung der Rechenkunst, mit Anwendung der Decimalbrüche und der zweckmäßigsten Verkürzungen, mit besonderer Berücksichtigung für das kaufmännische Bedürfniß und den Selbstunterricht ([Erster Band])

3(i 
sten nicht wirklich angesetzten Produkte addirt. Hat die nächste 
Zahl keine Zehner bey sich, so werden keine addirt. Wäre 
z. B. eine solche Ziffer eine i, 2, 3 oder 4, so wäre die 
nächste mit 5 anfangende Ziffer die 5 selbst, die keine Zehner 
zur Correctur der folgenden Stelle gibt; wäre sie aber 5, 6, 
8, 14, so würde in diesen Fällen i5 die nächste Zahl seyn, 
die aber schon einen Zehner liefert, wäre sie i5, so müßte 
man 2Z annehmen. Nun erst wird das abgekürzte Partial 
produkt angeschrieben. 
5) Wenn der Multiplikator rechts leere Stetten über sich hat, 
so müssen selbe mit Nullen ausgefüllt werden. Ergeben 
sich auch links leere Stetten, so kann man sie auch mit 
Nullen bezeichnen, in den meisten Fällen ist eine genug. 
Um dieses Verfahren leichter fassen zu können, dient folgende 
Tabelle. 
Ein 
heiten. 
Zehner. 
Hun 
derte. 
Tau 
sende. 
Zehn 
tau 
sende. 
Hun- 
dert- 
tau- 
sende. 
Millio 
nen. 
Einheit. 
«■ 1 
Z. 
H. 
T. 
ZT. 
H. T. 
M. 
Zehner. j 
8 - 
H. 
T. 
Z.T. 
H.T. 
M. 
Z.M. 
Hunderte. J 
*• 
T. 
Z.T. 
H. T. 
M. 
Z. M. 
H. M. 
Tausende. 
1 *• 
Z.T. 
H.T. 
M. 
Z.M. 
H.M. 
T.M- 
Zehn- I 
tausende, j 
3-1. 
H.T. 
M. 
Z.M. 
H.M. 
T.M. 
Z.T. 
M. 
Hundert- I 
tausende, j 
H. T. 
M. 
Z. M. 
H.M. j T. M. 
Z. T. 
M. 
H.T. 
M. 
Millionen, j 
M. 
Z.M. 
H. M. 
T.M. 
Z.T. 
M. 
H.T. 
M. 
M. M. 
Diese Tabelle ist nach den Gesetzen der Numeration geord 
net, und gewährt folgende Uebersicht. 
Will man wissen, welche Stelle das Produkt einer Stelle» 
mit einer Stellet multiplicirt gebe, so darf man die Stelle a 
nur in der ersten Columne abwärts, und die ^Stelle k> in der 
ersten obern Quer-Columne suchen, und den Zeigefinger so. 
weit führen, bis sich die auf diese Art beschriebene senkrechte, 
mit der wagrechren Linie kreuzet. Zn diesem Felde findet man
	        
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