Full text: Traité De Physique Expérimentale Et Mathématique (Tome Second)

DES IWSTRÜMEWS \ YEINT. i5rj 
qui donnera la valeur de A ; ou bien si l’on se donnait A à volonté, 
ainsi que L, on en tirerait la valeur de l, c’est-à-dire ia lon 
gueur du petit tuyau qui ferait rendre au système le son 
exprimé par le tuyau A. 
En comparant cette formule à l’expérience , il faut, comme 
pour les tuyaux cylindriques, avoir égard au baissement de ton 
occasioné par la substitution de l'embouchure en D à l’orifice 
ouvert que nos calculs supposent; avec cette précaution , Daniel 
Bernoulli l’a trouvée très-conforme à l’expérience. 
Ici, comme dans notre premier exemple , si l’on suppose les 
deux tuyaux d’égal diamètre, ce qui donne n ~ 1, on trouve 
que l’arc - 
2 
là on tire 
(L 
— a) % l / . 
L _j doit être égal a un angle droit : de 
A ' 2 A ° ° ’ 
A l 
- + Â- 1 ’ 
et 
A = 
L + l 
A A 2 
En effet, dans ce cas , le système se réduit à un seul tuyau cy 
lindrique, ouvert par les deux bouts et de la longueur L-f-é. 
Si, au contraire, on fait n infini, ce qui rend le diamètre du 
petit tuyau nul, on a 
tan g 
w (L — A) 
2 A 
■x l 
tang — = o ; 
& 2 A 
condition à laquelle on satisfera conformément à l’expérience 
en faisant 
A r. _ L , 
c’est-à-dire que le système se change alors en un tuyau bouché 
de la longueur L. Tous les sons possibles d’un tuyau à chemi 
née sont donc compris entre ces deux limites pour toutes les 
ouvertures possibles d’un petit tuyau, depuis la première qui 
convient à un tuyau cylindrique ouvert par les deux bouts et 
de la longueur L-}-/, jusqu’à la seconde qui convient à un 
tuyau de la longueur L, fermé à une de ses extrémités. C’est 
surtout de ce dernier cas que se rapprochent les tuyaux à che 
minée dans les orgues ; car ils y sont destinés à donner le même 
ton que des bourdons bouchés par un bout ; et si on les sub-
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.