RESUME 
ans cette communication la signification culturelle et 
économáquo do 1a photormanmftrie ost analysóe en relation avec 
l*édueation on photogrannótrio. On trouve quo le progrès actuel dans 
da production des données photogrannétriques ot des cartes | 
photogrannétviques ost insuffisante pour. résoudre certains problèmes 
majeurs du onde comme la sous-alinentation d'une grande partie 
de la population mondiale et l'explosion démographique, En outre, 
la signification économique de la photogrammétrie topographique 
est mise en évidence particulibrenent par rapport à l'exploration 
ot l’oxploitation des richesses naturelles et à l'amélioration 
de l’aguiculture pour achever une production do nourriture plus 
élevée, En relation ovoc tes tâches aussi le problème de l'assistance 
économique ot tezhnique est pris en considération. = En ce qui 
concerne l'éducation en photogranmétrie le caractère aintordiscipli- 
naîre do la photogranré trie, surtout de la photogranmétrie none 
topographique ost mis en évidence. 
Enfin, la communication diseuto de l’état actuel de 
l'éducation en rhotoscénnéteis sur un niveau mondial, T1 est 
recommandé qu'un inventaire du personnel photogrammótriquo soit: 
fait et sur un nivoau national et sur un niveau mondial. De tels 
inventaires devraient être faits par des comités cartographiques 
nationaux qui soraient responsables pour la planification futuro 
et qui dovraient fairo des projections pour l'avenir quant au 
besoin futur du personnel photogrammétrique. Ces projections 
devraient prendre en considération que dans beaucoup de pays 11