processus de classification. Pour exploiter cette
information supplémentaire on a trois choix
possibles:
1- encourager les sources les plus importantes, par
rapport à celle qui l'est le moins, en conservant
l'information globale de la source la moins
importante,
2- sanctionner les sources les moins importantes,
par rapport à la source la plus importante,. en
conservant l'information globale de la source la
plus importante,
3- encourager les sources les plus importantes, et
sanctionner les moins importantes.
L'encouragement, et la sanction des sources, se font
par la réduction ou par l'étalement de la valeur déjà
affectée à la partie associée à la classe résiduelle
(Incertain).
En étalant cette valeur, on diminue de ce fait,
l'information corréspondant aux autres classes. La
réduction de cette valeur aura pour effet
d'augmenter l'information corréspondant aux
autres classes.
Unité d'information
On remarque, qu'avec ces hypothèses particulières,
si les rapports d'importance sont identiques,
l'encouragment (resp la sanction ) des deux sources
en même temps n'a pas d'effet, car les données pour
la prise de décision ne changent pas , elles ne font
que se translater.
Si on suppose que deux sources différentes S1, S2
produisent des informations X et Y(degrés de
vraisemblance aux différentes classes) concernant
un même objet,
S1 produit :
m1(X)= m1(<x1, X2, ..., Xn») » m169, m169,....m169
S2 produit :
m2(X)=m2(<x1, x2, …, Xn>)= m2(x1),m2(x2) ..m2(xn)
Si on suppose ensuite, que l'on dispose d'une
information supplémentaire, nous donnant le
rapport d'importance des sources r1/r2 avec r1, r2
nombres positifs quelconques.
On transforme l'intervalle [Min (r1,r2), Max(r1, r2)]
dans l'intervalle [k1, k2] tel que:
[k1,k2] » [1, Max(r1,r2)/ Min (r1,72)].
Ce changement d'echelle, est en fait réalisé afin que
les rapports d'importance, puissent étre intégrés
correctement dans le vecteurs de masse de chacune
des sources, ainsi que dans le processus de
combinaison.
On calcule la quantité correspondant à l'incertain de
chaque source par les formules suivantes:
(--n-Sep]si ri>r2]
mi(9) - 1*2
1- Sepl Sinon
918
[2-1 - Sepa) si r2>r1]
m2(0)-1 2
1- Sep2 Sinon
Si r1>r2, alors la source S1, verra la quantité affectée
à l'incertain (classe résiduelle) diminuer, et de là sa
contribution dans la combinaison d'informations
pour les autres classes, sera plus importante, tandis
que la quantité affectée à l'incertain (classe
résiduelle) de la source S2 gardera la méme valeur,
et sa contribution restera la méme.
Si r2 est supérieur à rl, alors c'est la deuxième
source S2 qui contribuera le plus, par rapport à la
première source qui gardera sa contribution initiale.
Cette pratique n'est valable que si l'on sait quantifier
nos impressions concernant l'importance des
sources les unes par rapport aux autres.
On rappelle qu'ici on ne procéde pas à la sanction de
la source qui est la moins importante, cette dernière
conservera sa contribution, et c'est la source qui est
la plus importante qui verra sa contribution
augmentée.
La stratégie concernant la conservation de
l'information, provenant de la source la plus
importante, et la sanction de la source la moins
importante, ne peut pas être résolue de la même
manière, car si on suppose que les rapports
d'importance sont exprimés dans un référentiel
quelconque, le contrôle de la nouvelle valeur de
l'incertain m"(0) ne serait plus maîtrisé.
Le probléme est en fait de trouver k en fonction des
seuls rapports d'importance r1 et r2 tel que:
m"(0)- k. m(0) , avec 0€ m"(0) € 1 et
m"( 9) » m (0)
la résolution de ce systéme donne k en fonction de
m(80), (k21 et k« 1/m(0)). Cette méthode est donc
inéfficace pour ce probléme particulier.
Application
Prétraitements
Nous avons procedé pour l'extraction des mesures
de vraisemblances d'un point de l'image aux
différentes classes, par calcul de la distance du point
aux centres de gravité des différentes classes par la
formule:
; Pj "t
dist(p,.C;) fl
pj: représente la valeur du point dans la source j
Hij: représente la moyenne de la classe i pour la
source j,
o2ij: représente la variance de la classe i pour la
source j,
Ces mesures nous renseignent sur l'appartenance
du point à une classe dans une source donnée .
Si la distance se confond avec le centre de la classe i.e
distance nulle, alors le point appartient à cette classe,
avec un degré maximum, si la distance est par
contre importante, le degré d'appartenance de ce
point à la classe est minimum.
Ces mesures seront faites pour tous les points de
l'image et pour chaque source.
L'utilisation de la régle de Dempster, nécessite un
prétraitement de données, qui permettra à toutes ces
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