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3 J. E. Reinecker, Chemnitz-Gablenz = 1908. SS 
  
  
nehmbar sind, in denen mit Hilfe moderner Arbeitsmaschinen 
exakt gearbeitet wird. Die eine Tabelle basiert darauf, daß die 
Wellenmaße als konstant angenommen sind und daß für die 
verschiedenen Passungen Bohrungen von entsprechenden 
Größen hergestellt werden. Diese Praxis erfordert einen 
größeren Bestand an Reibahlen, vereinfacht aber die Fabrika- 
tion. Die andere Tabelle geht davon aus, daß die Bohrungen 
als konstant angenommen werden und daß die Wellen den 
gewünschten Passungen entsprechend verschieden gearbeitet 
werden. ; 
Bevor man zur Beschaffung von Grenzlehren schreitet, 
muß man sich erst schlüssig werden, ob man nach dem einen 
oder anderen Prinzip arbeiten will. Die in den nachfolgenden 
Tabellen angeführten Überschriften verstehen sich wie folgt: 
Fest-Sitz: Die Wellen lassen sich nur unter Anwendung 
einesstarken Druckesin die zugehörige Bohrung einführen. 
Lauf-Sitz: Die Teile passen mit Spiel ineinander, so daß 
für Schmiermaterial genügend Platz vorhanden ist. 
Paß-Sitz: Die Teile passen exakt in einander, eventuell 
unter Anwendung eines geringen Druckes. 
Gleit-Sitz: Die Teile lassen sich ohne Anwendung von Ge- 
walt ineinander bringen und passen ohne merkliches Spiel. 
Beim Gebrauch der Grenzlehrbolzen und der Gabellehren 
ist darauf zu achten, daß der Minus-Bolzen, welcher in die 
Bohrung hineingehen muß, nicht zu straff eingepaßt wird, 
ebenso muß auf alle Fälle darauf gesehen werden, daß die 
Plus-Gabellehre, welche über die zu prüfende Welle gehen 
muß, durchaus leicht, also ohne eine Spur von Zwang sich 
über die Welle führen läßt. Passen die Arbeiter die Lehren 
zu straff ein bzw. auf, so resultiert daraus nicht nur eine 
stärkere Abnutzung der Lehrwerkzeuge, sondern es werden 
auch die bei korrekter Anwendung der Lehren sicher guten 
Arbeitsresultate sehr in Frage gestellt.