in die Geschichte der Technologie. 95 
(Ges kowmener Deutlichfeit und Genauigkeit beschrieben 
lten und abgebildet wäre; noch weniger aber, welche Mits- 
sirus tel und Wege zeigen, die Künste und Handwerke zu 
eitgs verbessern, zu vereinfachen und ihrer Bollkommens 
Mas heit näßer zu bringen. Freylich ist das Studium der 
Uufs Künste und Handwerke höchst shwer, und seßt Tas 
nge lente, Einsichten und Lagen voraus, die nur äußerst 
und selten bey einem und demselben Manne zusammentrefs- 
3 sie fen. Auch hat ferner die Kultur dieses Faches einen 
Iche Kosten : und Zeitaufwand .nöthig, den nicht Jeder 
tige mann bestreiten kann. 
irfte 
este 55. 553: 
Ytigs Daß sich die Teutschen von jeher, vornehmkich 
hler auch im achtzehnten Jahrhundert, um das Fach 
eIbst der Technologie sehr verdient gemacht haben, wissen 
weil wir schon aus den vorhergehenden Erzählungen. Man 
etät verdanft ihnen am meisten einen genauern wissenschafts 
aufs lichen Unterricht darin. Zum Belege brauche . ich 
bloß die Namen Marperger, Kunkel, Zink, 
die Schreber, von Justi, von Pfeifer, Ber- 
iebt gius, Sprengel, Jacobson, Jung, Becks 
'olls mann, von Lamprecht, Krüniß, Flörke, 
mes Gatterer, Böhmer, Schäfer, Wehrs, Rös» 
sig, Klaproth, von Born, Seezen, Pörs- 
hae ner, Caucrin, Walcher, Gädike, Nemnich, 
rey Lehmannn, kangsdorf, Keferstein, Bautsch, 
tur, Neuenhahn und von Meidinger zu nennen. 
ßig Unter den Schweden haben sich am meisten ausges- 
Zen zeichnet: Polhem, Cederhielm, Fischerström, 
DEE Elvius, Gadolin, Rinman und Nordwallz 
ales von den Engländern: Lee, Kay, Sholl, Koops, 
[ves Wedgwood, Arkwright, Cartwright, Bar- 
cs rington und Bolton; von den Franzosen : Go»- 
45) belin,