/JI 
Vorworte. 
Auf die grosse Bedeutung des experimentellen Arbeitens als 
Bestandteil des chemischen Unterrichts ausdrücklich hinzuweisen, 
dürfte heutzutage fast überflüssig sein; dasselbe wird mehr und 
mehr als notwendig zur Sicherung eines günstigen Erfolges er- 
kannt. Die in dieses Buch aufgenommenen Versuche sind so aus- 
gewählt, dass sie mit einfachen Mitteln ausgeführt werden können 
und zwar die meisten vom Schüler selbst, einige wenige zweck- 
mässig nur vom Lehrer. — — — ———— 
Schliesslich erbitte ich mir von Lehrern, die sich des Buches 
bedienen und dabei Aussetzungen zu machen haben, bezügliche 
Mitteilungen; ich werde gerne jeden Wink benützen, der geeignet 
arscheint. die Brauchbarkeit des Buches zu erhöhen. 
Baltimore, 21. Dezember 1885. 
Ira 
Remsen. 
Vorwort zur dritten deutschen Auflage. 
Bei Bearbeitung der vorliegenden dritten Auflage war ich be- 
strebt, auch den neueren Anschauungen Rechnung zu tragen, SO- 
weit mir dies mit dem Charakter des kleinen Werkes als einer 
„Einführung in das Studium der Chemie“ und der vorwiegend in- 
duktiven Behandlungsweise des Stoffes vereinbar erschien. Gerade 
in Zeiten einer weitergehenden Umwälzung der theoretischen An- 
sichten ist es von Bedeutung, dem Anfänger zu zeigen, wie weit 
Tatsachen und Beobachtungen reichen und wo Hypothese und 
Theorie einsetzen. 
Durch Weglassen von Veraltetem, Kürzung von Längen und 
Ausscheidung einzelner Versuche, deren Ausführung und Erklärung 
vesser der Vorlesung überlassen wird, war es möglich, auf manche 
technisch wichtigen Fragen, wie Härte des Wassers und ihre Be- 
seitigung , Gewinnung und Verbrennung von Heizgasen u. a. m., 
ausführlicher als bisher einzugehen, ohne den Umfang des Buches 
zu vergrössern; derselbe ist sogar noch um einen Bogen hinter 
Aem der zweiten Auflage zurückgeblieben. 
eine 
kur 
deu 
nis« 
wis 
Gas 
die 
jed 
und 
„G 
beı 
in 
Vo 
mi 
deı 
en’ 
pe 
vo 
gr‘ 
du 
SC) 
I 
ıD 
es 
m 
$