Inhalt 
Zweiter Teil 
B. Die Ausführung 
I. Die Lehre vom Bildungswesen Praktische Pädagogik Sehe 
Die Aufgabe ..... 0... 3 
Von den Formen der Erziehung 
". Haus-Pädagogik. .... . . 
Die Familie der Gegenwart . . 
Familie und Schule. . .. 
Von der Anstalts- Erziehung . 
1. Das Alumnat . . . ... . 
a) Vorzüge der Alumnats- Erziehung 
b) Nachteile . . . .- 
ce) Gegenwirkungen . . . 
d) Einteilung der Alumnate 
Das Waisenhaus. . . . 
Heilpädagogische Anstalten 
a) Das Heilerziehungsheim 
b) Idioten-Anstalt . . . . 
c) Anstalten für Epileptische 
d) Taubstummen - Anstalten 
e) Blinden-Erziehung . 
P) Das Krüppelheim 2. .0.00.0.000.0.0040 ;* M 
g) Das Rettungshaus (Besserungsanstalt, Fürsorgeanstalt) . 
i. Der Umfang. . . . . 
{I. Ursachen . . .0.0..0.0.0.0.0.0. 0.4 
iIIl. Die Verhütung und Bekämpfung .. 2... 0... 
4. Militärische und klerikale Erziehungs-Anstalten, Lehrer-Seminare 
Rückblick. . .0.0.0000000000.00.00 4 
II. Das öffentliche Schulwesen (Schulerziehung) 
1. Geschichtlicher Rückblick . ....... 0. 
{. Das frühe Mittelalter bis zum 12. Jahrhundert 
IH. Vom 12. Jahrhundert bis zur Reformation . . 
{II. Von der Reformation bis zum 18. Jahrhundert 
IV. Von der Mitte des 18. Jahrhunderts bis jetzt . 
a) Das Gymnasium . . .. 
b) Das Realschulwesen. . 
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