4. X Aufl. 
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Inhalt. 
Erstes Buch, Grundlegung. 
1. Erziehung, Bildung, Wille, Idee ... . . x # 5 
2. Idee nicht Naturbegriff . . .. 
3, Idee nicht Begriff der Psychologie . . 
4. Erkenntniskritik nicht Psychologie . . * © # | ® ww 
ö. Das Gebiet des Intellekts: theoretische Erkenntnis oder Erfahrung 
6. Das Gebiet des Willens: praktische Erkenntnis oder Idee . , . 
7. Stufen der Aktivität. Erste Stufe: Trieb , . +. .... 
8, Zweite Stufe der Aktivität: Wille im engern Sinn, . 0... 
9. Dritte Stufe der Aktivität: Vernunftwille . . . . 
S 10. Erziehung und Gemeinschaft, Sozialpädagogik . 
Zweites Buch. Hauptbegriffe der Ethik und Sozialphilosophie., 
$ 11. Das Sittliche in individualer und sozialer Bedeutung . . ... 
S$ 12. System der individuellen Tugenden, 1. Die Tugend der Vernunft: 
Wahrheit... 0 0 RR RR RR RR RR RR 
S 13. 2. Die Tugend des Willens: Tapferkeit oder sittliche Tatkraft . 
$ 14. 3. Die Tugend des Trieblebens: Reinheit cder Maß ., . , .. 
5 15. 4. Die individuelle Grundlage der sozialen Tugend: Gerechtigkeit 
3 16. Parallelismus der Funktionen des individualen und sozialen Lebens 
517. Grundklassen sozialer Tätigkeiten. . ....0.0.0.* 0.0.0.4 
3 18. Grundgesetz der sozialen Entwicklung . . ... .. 
$ 19. Die Tugenden der Gemeinschaft . . 
Drittes Buch. Organisation und Methode der Willensbildung., 
$ 20. Soziale Organisationen zur Willenserziehung: 1. Das Haus. . , 
521. n 2, Die Schule . . 
522... » % mM 3. Freie Selbst- 
erziehung im Gemeinleben der Erwachsenen . . . . . 4 
8 23. Form der willenbildenden Tätigkeit. Übung und Lehre. . .. 
524. Autorität und ihre Hilfsmittel . » a 
5 25. Sittliche Lehre‘ . . 2. 0.000 RR RR 
$ 26. Materie der praktischen Übung und Lehre. Erste Stufe: Haus- 
erziehung. . . 0. 000000004 
8 27. Zweite Stufe; Schulerziehung ... . 
S 28, Dritte Stufe: Freie Selbsterziehung . . . 1.0.0000. 
$ 25. Anteil der Intellektbildung an der Willenserziehung. Grundlagen 
und erste Stufe . . 0 RR 
S 30. Fortsetzung. Zweite Stufe. „Erziehender Unterricht“, insbesondere 
‚Geschichte als „Gesinnungsunterricht“ . , ........ 
$ 31. Übergang zur dritten Stufe, Philosophische Bestandteile des Unter- 
richts, insbesondere Ethik als Lehrfach, . : . . 
5 32, Anteil der ästhetischen Bildung an der Willenserziehung 
8 33, Religion und Humanität . ...... 
S 34. Anteil der Religion an der Willenserziehung . 
Namen- und Sachregister. . 
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