Full text: Besonderer Teil (6. Band, 2. Teil)

Astronomische Erdkunde auf der Unterstufe. 105 
2. Astronomische Erdkunde der Unterstufe. 
Ehe wir den ausgeführten Lehrgang der Länderkunde weiter fortsetzen, 
sei der Abschnitt über die Behandlung astronomischer Fragen eingeschaltet, 
Das entspricht der üblichen Stellung der Astronomie in den amtlichen Lehr- 
plänen: die Astronomie steht auch dort mehr oder weniger unorganisch 
neben den übrigen Stoffen. Man gönnt ihr ein Plätzchen, ohne daß dabei 
die dringende Notwendigkeit solcher Erläuterungen zum Ausdrucke käme. 
Es muß auch von vornherein betont werden, daß wir nur den Anfangskursus 
astronomischer Belehrungen für einen wertvollen, ja unentbehrlichen Bestand- 
teil des erdkundlichen Unterrichts halten, daß dagegen die wissenschaftliche 
Vertiefung dahin gehört, wo Rechnung und Versuch ausgiebig herangezogen 
werden können: in die Mathematik und Physik. 
Zur sachlichen Einführung des Lehrers — die auf der Universität ziemlich 
lückenhaft geblieben sein dürfte — mögen folgende Werke dienen: 
Newcombs Populäre Astronomie. 4. Aufl. v. P. Kempf bearb. Leipzig 1911. 
J. Scheiner, Populäre Astrophysik. 2. Aufl. Leipzig 1912. 
Epstein, Geonomie, gestützt auf Beobachtung und elementare Berechnung. Wien 1888. 
3. Günther, Handbuch der mathematischen Geographie. Stuttgart 1890. 
In die didaktische Seite des Stoffes führen ein: 
Jiesterwegs Populäre Himmelskunde und mathematische Geographie. 22. Aufl., bearb. 
V. A. Schwaßmann. Hamburg 1914. 
A. Höfler, Didaktik der Himmelskunde und der astronomischen Geographie, Leipzig 1913. 
3. Gnau, Astronomie in der Schule. Leipzig 1907. . . 
Schlee, Schülerübungen in der elementaren Astronomie. Leipzig 1903. 
Rusch, Himmelsbeobachtungen mit bloßem Auge. Leipzig 1912. 
Schmidt, Astronomische Erdkunde. Leipzig 1913. 
3öttcher, Beobachtung des Sonnenlaufes durch die Schüler. Zeitschr. f. math. u. nat. 
Unt. 1885. 
Marcuse, Über die Notwendigkeit, beim Schulunterricht allgem. Astronomie u. 
math. Geographie mehr als bisher zu berücksichtigen. Verh. des 15. Deutschen 
Geogr.-Tages zu Danzig. 1905. 
Schwarz, Über den math.-astronomischen Unterricht in den höheren und mittleren 
Klassen unserer höh. Schulen. Verh. des 17. Deutschen Geogr.-Tages zu Lübeck. 1909. 
Schwarz, Verteilung des Lehrstoffes in der astronomischen Geographie in VI bis 
U II. Geogr. Anz. 1911. 
Harms, Mathematische Erdkunde. Anhang zu: Erdkundliche Hilfsbücher für Lehrer- 
bildungsanstalten. Seminarheft II. Leipzig 1913. 
Bernh. Hoffmann, Mathematische Himmelskunde und niedere Geodäsie an den höheren 
Schulen. Leipzig 1912 (Abhandl. der IMUK). 
Melinat, Astronomische Schullektionen, Leipzig 1914. 
jeorg Eilers, Am Schattenstab. Eine volkstümliche Himmelskunde in geschichtlicher 
Anordnung. Braunschweig 1920. 
Karl Rüsewald, Praktische Erdkunde. 2. Aufl. Breslau 1925. 
Zwischen dem, was in obigen Schriften gefordert, und dem, was in den 
Schulen tatsächlich geleistet wird, ist noch eine weite Kluft, die ausgefüllt 
S.
	        
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