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Oberstufe, 
Zeitschrift für Geopolitik. Berlin-Halensee, Vowinkel. | 
Weltpolitik und Weltwirtschaft, herausgeg, v. Alfr. Ball und Arthur Dix. München, 
Oldenbourg, 
Ohne eingehende Quellenstudien, ohne dauernde — fast möchte man 
sagen „tägliche“ — Ergänzung und Berichtigung des Tatsachenstoffes ist 
ein Primanerunterricht in Erdkunde einfach unmöglich, Das mögen sich 
vor allem auch jene Stellen gesagt sein lassen, die über das Arbeitsquantum 
der Lehrer zu bestimmen haben und die vielleicht noch immer geneigt sind, 
Geographie als ein „leichtes‘‘ Nebenfach zu werten! 
Schlußbemerkung. 
Noch ist der angesponnene Faden nicht zu Ende, aber Aufgabe des 
Handbuches war es ja nicht, eine lückenlose Stoffbearbeitung des gesamten 
erdkundlichen Lehrgebiets von Sexta bis Oberprima zu bieten. Hand- 
reichungen für einzelne Unterrichtseinheiten, mehr aber Anregungen zum 
fortwährenden selbständigen Neu- und Umgestalten, hier Skizzen in Stich- 
worten, dort ausführliche Stoffsammlungen, da lediglich Auseinander- 
setzungen über didaktische Streitfragen wollte es geben — den Lehrer 
nachdenklich machen und zu eigenem Schaffen reizen. Hat 
es dies Ziel erreicht, so wird den Verfasser die Herausgabe nicht reuen, 
selbst wenn er sich schon jetzt sagen muß, daß es nur ein Markstein am 
Wege des Fortschrittes ist, an dem die Schule im rastlosen Suchen nach 
siner neuen Volkskultur in kürzester Zeit vorübereilen wird.