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des Abgeordnetenhauses. 
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Vorbereitungsanstalten für die Hochschulen sind. Sie schließen 
den Fachunterricht ganz und gar aus, weil dafür Zeit und 
Belegenheit auf der Hochschule genug gegeben ist. Sie geben 
endlich unter den fuͤr die allgemeine Bildung förderlichen 
Lehrgegenstäänden denjenigen den Vorzug, die auf dem Poly— 
technikum verwerthet werden können, weil es nur so möglich 
wird, die Schüler mit einer möglichst großen Summe von 
Vorkenntnissen auf die Hochschule zu entlassen, ohne die all— 
gemeine Bildung zu beeinträchtigen. 
Meine Herren, das ist eine zweckmäßige Einrichtung, 
und ich habe in keiner Weise dagegen etwas einzuwenden, 
ind dennoöch ist gerade gegen diese Schule der heftigste An— 
griff gemacht. Man behauptet, es sei durchaus unzulässig, 
daß auf dem Lehrplan einer höheren Schule, welche es auch 
sei, der Unterricht in alten Sprachen fehle. Mit dieser Frage 
habe ich mich also noch zu beschäftigen. 
Meine Herren, jede Schule, welche für eine Hochschule 
oorbereiten will, muß abgesehen von der Charakterbildung, die 
auf allen Schulen dieselbe ist, eine doppelte Aufgabe erfüllen; 
iie muß erstens die Geisteskräfte der Schüler harmonisch ent— 
vickeln und in ihnen Verständniß und Interesse für die 
Hauptrichtungen des menschlichen Wissens erwecken und sie 
nuß zweitens ihnen so viele Vorkenntnisse für das zukünftige 
Studium geben, als ohne Beeinträchtigung der ersten Aufgabe 
zgegeben werden können. Die Richtigkeit der ersten Anforderung 
vird von keiner Seite bestritten, die Berechtigung der zweiten 
Anforderung folgt einfach aus dem Satze: keine Hochschule 
kann sich mit den Anfangsgründen einer Wissenschaft abgeben, 
einmal weil sie dann nicht Zeit genug behält für die Ver— 
folgung ihres Zieles, und zweitens weil zur Erlernung von 
Anfangsgründen weder das Alter der Studenten geeignet ist, 
aoch die Lehrmethode der Hochschule. Ich habe also zu unter— 
suchen, wie die höhere Gewerbeschule diese beiden Anforderungen 
erfüllen kann. 
Ich beginne mit der zweiten, mit den Vorkenntnissen. 
Meine Herren, von den beiden Schulgattungen, welche bisher 
ür das Polytechnikum vorbereitet haben, und auch ferner vor⸗ 
bereiten sollen, verwendet das Gymnasium auf den Unterricht 
in den alten Sprachen 9 Jahre hindurch 14 wöchentliche 
Stunden, ungefähr die Hälfte der Schulzeit, und die Real— 
schule auf den Unterricht im Lateinischen ebenfalls 9 Jahre 
hindurch fünf wöchentliche Stunden, also ein Sechstel der 
Schulzeit, und dazu muß die für diese Unterrichtsstunden 
erforderliche Arbeitszeit gerechnet werden. Diese ganze Zeit 
kann die höhere Gewerbeschule denjenigen Wissenschaften zu— 
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