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Der Zeichen- und Kunftunterricht. 1 l 
Für noch nicht hinreichend gebildete Afpiranten der Fachfchulen ift ein 
vorbereitender Curs eingerichtet. Eine Reihe von technifchen und wiffenfchaft- 
lichen Nebenfächern verfchaffen den Zöglingen jene allfeitige Ausbildung, welche 
zu einem erfolgreichen Wirken im Kunftgewerbe nöthig ift. Aufser den ordent- 
lichen Schülern haben auch Hofpitanten zur Vervollftändigung ihrer künftlerifchen 
Ausbildung Zutritt. 
Die ausgeftellten Arbeiten gaben ein klares Bild von der Thätigkeit der 
einzelnen Schulen und den Tendenzen in Bezug auf die neuere Gefchmacks 
richtung. Es wird an anderer Stelle des Berichtes diefer Punkt eingehender 
befprochen werden, und fei hier nur hervorgehoben, dafs die Kunftfchule hierin 
in muftergiltiger Weife vorangeht. 
Aus dem vorbereitenden Curfe waren Zeichnungen nach figuralen und 
ornamentalen Modellen, aus der Stillehre, der Projections- und Schattenlehre, 
ferner der Perfpective und Anatomie ausgeftellt. Die Fachfchule für figurales 
Zeichnen war mit trefflichen Studien nach der Antike und dem lebenden Modelle 
und mit Draperieftudien (in verfchiedenen Darftellungsmitteln) repräfentirt. Die 
Bildhauer-Schule brachte Studien nach der Antike und dem lebenden Modelle; 
dann auch eigene Entwürfe. Defsgleichen lagen, neben Aufnahmen von vorhan- 
denen kunftgewerblichen Gegenftänden, reizende Entwürfe aus der Architektur- 
fchule vor; diefe Abtheilung glänzte auch in ihren praktifchen Leiftungen, 
(namentlich in Möbeln), die von den Schülern nach ihren eigenen Entwürfen 
ausgeführt waren. Die Schule für Ornamenten-, Thier- und Blumenmalerei hatte 
gleichfalls reizvolle Compofitionen ausgeftellt. Holz-, Email- und Porcellan- 
malerei war in fehr gelungenen Proben vertreten. Höchft intereffant waren 
ferner die Löfungen einer beftimmten Aufgabe (die auch im Texte vorlag) von 
verfchiedenen Schülern, für Sgraffitodecorationen etc. 
Die Entfaltung der Kunftfchule auf dem Gebiete der praktifchen Arbeiten 
ift leider noch durch die gegebenen Räumlichkeiten eine zu begränzte und wird 
diefer wichtige Theil der Schule für die Beeinfluffung des Kunftgew:rbes erft 
im vollen Umfange zur Geltung gelangen, fobald das neue Gebäude der Schule 
bezogen werden kann, wo dann auch für das Studium der verfchiedenen tech 
nifchen Proceduren geforgt und Ateliers für Emailirung, Glas- und Porcellan 
malerei, Holzfchnitzerei etc. eingerichtet werden follen. 
Den zweiten Theil der Ausftellung bildeten die künftlerifchen Publicationen 
des Mufeums, welche aus Gypsabgüffen, galvanoplaftifchen Nachbildungen und 
Photographien beftehen, uud die feit feinem Beftehen veröffentlichten kunft 
wiffenfchaftlichen Schriften. 
Ungarn. 
Eine Befprechung der ungarifchen Kunftunterrichts-Verhältniffe mufs fich 
vorläufig blofs auf das befchränken, was „im Zuge“ ift. Der gegenwärtige Stand 
derfelben ift gegenüber den Ländern im Weften noch ein äufserft primitiver. 
Ungarn hat fich noch lange mit den realen. Bedürfniffen der Volksbildung zu 
befchäftigen, ehe den idealen wird Rechnung getragen werden können und hat 
vorerft von der Volks- und Mittelfchule aus das Allgemeine zu pflegen, bevor 
Specialdisciplinen in ihrer höheren Bedeutung an die Reihe zu kommen haben. 
Es ift daher fehr fraglich, ob die Anftrengungen, die von der Regierung aus in 
Bezug auf Kunftbildung im Lande allenthalben fchon gegenwärtig gemacht 
werden, rafch ihre Früchte bringen können; ob es nicht zweckdienlicher wäre, 
die gefammten Mittel dazu zu verwenden, für die nächfte Zukunft eine gediegene 
Bafıs in Hinficht der allgemeinen Bildung zu fchaffen und den idealen Bildungs- 
elementen die nothwendige Zeit zur organifchen, naturgemäfsen Entwicklung zu 
laffen. Freilich müfste dabei die Nation noch geraume Zeit darauf verzichten, fich 
mit den anderen Staaten in den höchften Culturprodudtionen meffen zu wollen;