Drehſcheiben, ſchiefe
Eiſenbahnen, andere
Gebäude aller Art,
irung8weſen 2c.) ; e)
(Fluß - und Kanal
Brücken, Viaduften,
n für öffentliche Ge-
>, Spitäler, Schulen,
jen großer Laſten bei
(äne und Modelle für
1 für Bauhandwerker ;
re und bequeme Ein-
tilation, Heizungsans
ater-Cloſets, Bliyab-
ungen und Drainagen,
treidemagazine, Silos,
1, Brennereien, Zuder-
è mit feiner inneren
Gebäude, Modelle und
rvölfer; b) vollitändig
u Einrichtungen und
delle und Zeichnungen
Erde; þb) vollſtändig
ben.
1ſtrie. a) Poterien ;
in Metall; d) Schniße-
keit der Muſeen für
zorführung die Muſeen
allgemeine Kunitbildung
jen Leiſtungen der Mu-
‘<endekoration (Dekora-
Gegenſtände der Kirchen-
yränfe zur Aufbewahrung
195
firlicher Gefäße 2c.); €) Altar- und Kanzeljhmud (Kruzifixe, Kelche,
Monſtranzen, Leuchter, Altarbehänge, Kanzelbehänge, Altarteppiche 2c.)
d) Bei der Taufe und Leichenbeſtattung in Verwendung fommende Objekte.
i 24. Gruppe. Objekte der Kunſt und Kunſtgewerbe früherer
Zeiten, ausgeitellt von Runftliebhabern und Sammlern, Exposition
des amateurs). a) Gemälde älterer Meiſter; b) Sogenannte Objekts
d’art der verſchiedenſten Art (Bronze, Email, Majolika, Miniaturen, Por-
zellan, Fayence 2c.)
zn 25. Gruppe. Bildende Kunſt der Gegenwart. Werke, welche
ſeit der zweiten Londoner Ausftellung 1862 geſchaffen wurden: a) Archi-
teftur mit Inbegriff von Modellen, Entwürfen, Skizzen und Aufnahmen
arcitektoniſcher Werke der Gegenwart; b) Skulptur mit Inbegriff der
figuralen Kleinkunſt, Graveur- und Medailleurkunſt 2c.; €) Malerei mit
Inbegriff von Miniatur- und Emailmalerei 2c.; d) Zeichnende Künſte
(Kupfer-, Stahlſtih, Radirung, Holzſchnitt 2c. ). |
36. Gruppe. Crziehungs:, Unterrichts: ud Bildungsmwejen.
A ) Das Erziehungs weſen, dargeſtellt durch die Vorführung alles Dee
jenigen, was fich auf die Pflege und Erziehung des Kindes, ſeine phyſiſche
und pſychiſche Heranbildung, von den erſten Lebensjahren bis zum Eintritte
in die Schule bezieht (Ernährung des Kindes, Gehſchulen, Krippen, Kin-
dergärten, Kinderſpiele, Turnapparate 2c.). b) Das Unterrichtöwejen,
dargeſtellt dur<h Schulhäuſer und Schuleinrichtungen in Wirklichkeit, in
Modellen und Zeichnungen, durch Lehrmittel, durch Vorführung an Werfen
und Zeitſchriften über das Unterrichtsweſen, Beſchreibung und Jlluſtration
von Lehrmethoden, Geſchichte und Statiſtik der Schule, ihre Organiſation
und Geſeße; &) Volks- (Elementar-) Schule. Jn dieſe Abtheilung werden
auch alle auf dem Unterricht von Blinden, Taubjtummen und Jdioten be-
zugnehmenden Expoſitionen eingereiht; |) Mittelſchule, (Gymnaſien, Real-
ſhulen); +) Fach- und techniſche Hochſchulen; 3) Univerſitäten. e) Das
Bildungsweſen im engeren Sinne, Fortbildung der Erwachſenen,
dargeſtellt dur< die Leiſtungen der Literatur, der Tagespreſſe, der auf
Bildungszwe>e gerichteten Vereine und öffentlichen Bibliotheken.
Die Arbeitsmaſchinen werden in die 13. Gruppe eingereiht, jedoch)
von der Jury der betreffenden Fachgruppe unter Zuziehung von Maſchinen-
fabrikanten beurtheilt. Bezüglich ſolcher Objekte, welche die Einreihung
in mehrere Gruppen zulajfen, bleibt e3 dem Ausiteller anheimgeftellt,
die Gruppe anzugeben, im welche er ſeine Objekte einreihen will. |