Full text: Praktische Anleitung zur Arithmetik und Algebra

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n ist jeder Theil von uns 
sein wirkliches Alter. 
a t i o n. 
actor als eine unbenannte 
von Einheiten betrachtet 
n Theil des Multiplikand 
:, so daß man von den 
31 den höhern fortschreitet; 
lfalls in die nächst höhern 
ligen; die übrigbleibenden 
entsprechenden Einheiten 
einen Graben zu machen, 
und 8 Zoll zu bearbeiten 
? 
8 Zoll. t 
4 
8 Zoll. 
lls aus mehrern Theilen, 
re Einheiten, so erfordert 
lerksamkeit. Wir wollen 
n Graben bearbeitet, der 
g ist; wie lang wird der 
rden für 1 Gulden obige 
für 30 kr. 2mal weniger 
'll, also für 6 fl. 30 kr. 
then, 3 Fuß und 4 Zoll.) 
bearbeit. Aehnliche und 
lert, sowohl durch Lehre 
i o n. 
heil des Dividendus, von 
se, bis zu den niedrigsten; 
bleibt irgendwo etwas übrig, so verwandle man diesen Nest 
und vereinige ihn mit der nächstfolgenden Abtheilung des 
Dividendus; dividire das Entstandene und verfahre mit dem 
sich etwa ergebenden Reste auf gleiche Art, bis nichts mehr 
zu verwandeln, zu vereinigen und zu theilen ist. Z. B. 
Wenn 6 Personen 29 si., 28 kr., 2 Pf. miteinander zu 
theilen haben, so trifft einer jeden der 6. Theil, den mau 
ausfolgende Art findet: 
(j!29 fl. 28 kr. 2 Pf.,4 fl. 54 kr. 3 Pf. 
[24 I 
»5 
60 
300 
28 
6 
328 
30 
»28 
6 
24 
4 
4 
16 
2 
18 
18 
In der Zahl. . . . 29 ist der Divisor 4mal, 
» » » 5.60 4-28 = 328 » » » 54mal, 
» » »-4. 44- 2= 18»» i» 3malenthalten. 
Auch der Divisor kann mehrere Theile haben; es sollen 
z. B. 717 fl. 44 kr. so vertheilt werden, daß jede Person 
51 fl. 16 kr. erhalte; wie viel Personen können hieran 
Theil nehmen? Man bringe beide Zahlen unter die Benen 
nung der kleinsten Einheiten und suche nun durch eine 
einfache Division, wie oft die kleinere Zahl in der größem
	        
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