Retrodigitalisierung Logo Full screen
  • First image
  • Previous image
  • Next image
  • Last image
  • Show double pages
Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Leçons sur les séries trigonométriques

InC.Solo.dark

Access restriction

There is no access restriction for this record.

Copyright

Public Domain Mark 1.0. You can find more information here.

Bibliographic data

fullscreen: Leçons sur les séries trigonométriques

Monograph

Persistent identifier:
1025488407
Author:
Lebesgue, Henri
Title:
Leçons sur les séries trigonométriques
Scope:
1 Online-Ressource (128 Seiten)
Year of publication:
1906
Place of publication:
Paris
Publisher of the original:
Gauthier-Villars
Identifier (digital):
1025488407
Signature of the source:
Mr.I 7010
Language:
French
Usage licence:
Public Domain Mark 1.0
Publisher of the digital copy:
Technische Informationsbibliothek Hannover
Place of publication of the digital copy:
Hannover
Year of publication of the original:
2018
Document type:
Monograph
Collection:
Mathematics

Preface

Title:
PRÉFACE.
Document type:
Monograph
Structure type:
Preface

Contents

Table of contents

  • Leçons sur les séries trigonométriques
  • Cover
  • ColorChart
  • Title page
  • Title page
  • PRÉFACE.
  • INDEX.
  • INTRODUCTION. PROPRIÉTÉS DES FONCTIONS.
  • CHAPITRE I. DÉTERMINATION DES COEFFICIENTS DES SÉRIES TRIGONOMÉTRIQUES REPRÉSENTANT UNE FONCTION DONNÉE.
  • CHAPITRE II. THÉORIE ÉLÉMENTAIRE DES SÉRIES DE FOURIER.
  • CHAPITRE III. SÉRIES DE FOURIER CONVERGENTES.
  • CHAPITRE IV. SÉRIES DE FOURIER QUELCONQUES.
  • CHAPITRE V. SÉRIES TRIGONOMÉTRIQUES QUELCONQUES.
  • TABLE DES MATIÈRES.
  • Cover

Full text

PRÉFACE. 
J’ai réuni dans ce petit Livre les Leçons sur la Théorie des 
séries trigonométriques, que j’ai faites au Collège de France en 
1904-1905 (fondation Claude-Antoine Peccot). Je n’ai pas cru, 
toutefois, devoir reprendre ici, comme dans mon Cours, les parties 
les plus élémentaires de la théorie qu’on trouve exposées dans 
un grand nombre d’Ouvrages classiques. Cela m’a permis de 
m’étendre, un peu plus que je n’avais pu le faire au Collège de 
France, sur quelques résultats, publiés récemment, concernant 
la possibilité d’utiliser les séries de Fourier pour la représentation 
des fonctions arbitraires. 
Je suis heureux de remercier ici M. Emile Borel qui m’a aima 
blement invité à écrire ce Livre. 
Rennes, le 21 octobre igo5. 
Henri LEBESGUE.
	        

Cite and reuse

Cite and reuse

Here you will find download options and citation links to the record and current image.

Monograph

METS MARC XML Dublin Core RIS Mirador ALTO TEI Full text PDF DFG-Viewer OPAC
TOC

Preface

PDF RIS

Image

PDF ALTO TEI Full text
Download

Image fragment

Link to the viewer page with highlighted frame Link to IIIF image fragment

Citation links

Citation links

Monograph

To quote this record the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Preface

To quote this structural element, the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Image

To quote this image the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Citation recommendation

Lebesgue, Henri. Leçons Sur Les Séries Trigonométriques. Gauthier-Villars, 1906.
Please check the citation before using it.

Image manipulation tools

Tools not available

Share image region

Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Contact

Have you found an error? Do you have any suggestions for making our service even better or any other questions about this page? Please write to us and we'll make sure we get back to you.

What color is the blue sky?:

I hereby confirm the use of my personal data within the context of the enquiry made.