Papers for the international symposium Commission VI

sitek, zbigniew

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: 84215471X

Title:: Papers for the international symposium Commission VI

Sub title:: Kraków, Poland, 8 - 9 August 1978

Scope:: 199 Seiten

Edition title:: Wyd. 1

Year of publication:: 1978

Place of publication:: Kraków

Publisher of the original:: Akad. Górniczo-Hutnicza im. S. Staszica

Identifier (digital):: 84215471X

Illustration:: Diagramme

Signature of the source:: RT 3604(1978)

Language:: English

Usage licence:: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

Editor:: Sitek, Zbigniew

Corporations:: International Society for Photogrammetry, Commission, 6; Akademia Górniczo-Hutnicza Imienia Stanisława Staszica w Krakowie

Adapter:: International Society for Photogrammetry, Commission, 6; Akademia Górniczo-Hutnicza Imienia Stanisława Staszica w Krakowie

Founder of work:: International Society for Photogrammetry, Commission, 6; Akademia Górniczo-Hutnicza Imienia Stanisława Staszica w Krakowie

Other corporate:: International Society for Photogrammetry, Commission, 6; Akademia Górniczo-Hutnicza Imienia Stanisława Staszica w Krakowie

Publisher of the digital copy:: Technische Informationsbibliothek Hannover

Place of publication of the digital copy:: Hannover

Year of publication of the original:: 2015

Document type:: Monograph

Collection:: Earth sciences

Chapter

Title:: PAPERS FOR SESSIONS OF COMMISSION VI

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: LE RÔLE DE LA PHOTOGRAMMÉTRIE DANS LA FORMATION DES GÉODÉSIENS par dr. Lajos Homoródi [...]

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

techniques se trouvent encore dans une situation relativement avantageuse, parceque en variant l'accent de l'enseignement on peut se régler dans l'une des universités sur ceux qui s'intéressent à la géodésie satellitaire, dans l'autre p.e. sur ceux qui s'intéressent à la télédétection et former des experts en certain mesure spécialisés. Dans les pays où à côté des universités techniques des écoles d'ingénieur ou polytechniques exercent également leurs fonctions, le problème est encore plus compliqué. Les écoles d'ingénieur peuvent bien former des spécialistes, préparés pour exercer les fonctions dans des services pratiques d?un domain spécial plus restreint, mais les universités sont des tinées a former des spécialistes capables à remplir les tâche de recherche et de développement ainsi que de direction supé rieure dans tous ces domaines spéciaux. Cela vient dire qu'en comparaison â l'enseignement plus différencié dans les écoles d'ingénieur, l'enseignement universitaire doit se ca ractériser par intégration. C'est cette situation qu'on ren contre en Hongrie où â l'opposition de la formation universi taire uniforme d'ingénieurs géodésiens, l'école d'ingénieur a deux sections spécialisées. Jettons un coup d^oeil sur les possibilités, sur le cad re dans lequel la formation des ingénieurs géodésieno se réa lise. ' En étudiant les plans d'étude . pour la formation d'ingé«* nieurs géodésiens a dix universités techniques d'Europe /moitié en pays socialistes, moitié en pays capitalistes^/, on peut faire le bilan suivant. La durée totale de l'enseignement est de 4000 heures aux universités étudiées dans pays socialistes, et de 3000 heures aux universités des pays capitalistes. La différence résulte du fait qu'aux premières universités la formation comprend 10 semestres, aux dernières 8 semestres. En obser vant que la proportion des cours et des travaux pratiques est d'a peu près 50 % aux universités des pays socialistes, tan dis que la proportion des heures de travaux pratiques est beaucoup plus petite aux universités des pays capitalistes, on arrive a la comclusion que le temps disponible pour la communication des connaissances nouvelles est à peu près égal

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