Raumlehre.
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Raumlehre.
woraus dann folgt:
CD = V4r* - S T , HD - r Y 3,
also, wenn man noch für AB, AC, BC
die Werthe setzt;
Sr yH + 2sr = r y±r* - S»,
also
oder da
also
= f
S 2
T
s
УЧ
о.
S 2 r 2
T=2- (3 '
Yö)
ist :
(У
,/5 + 1 -tY3 0/5 — l))r;
Scholion. Die Aufgabe ist iden
tisch mit der, ein Rechteck in ein Qua
drat zu verwandeln. Andere Auflösun
gen enthält der Artikel: Quadrat. ^Der
selbe löst auch die Aufgabe: jede grad
linige Figur in ein Quadrat zu ver
wandeln.
Aufgabe 2. „Fs sind die Seiten
zweier Quadrate gegeben. Die eines
dritten zu finden, dessen Inhalt gleich
der Summe der beiden erstem ist.“
Auflösung. Trage die gegebene
Seite al (Fig. 236) senkrecht im End-
Fig. 236.
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die übrigen Bestimmungsstüeke sind dann
leicht zu ermitteln.
Aus den Bestimmungsstücken irgend
eines Vielecks lassen sich nach dem
Scholion zu Satz 5- die des Vielecks von
doppelter Seitenanzahl finden.
Wie dies zur Berechnung des Kreises
selbst benutzt wird, darüber siehe den
Artikel: „Quadratur ebener Figuren“,
Abschnitt 2.
10) Fortsetzung der Construc
ti o nen.
punkt der andern ac an. Die Linie Ic
ist dann die gesuchte. — Denn
lc 2 = al 2 -{- ac 2 .
Aufgabe 3. „Die Seite eines Qua
drats zu finden, dessen Inhalt gleich der
Differenz zweier Quadrate ist, deren
Seiten gegeben sind,“
Auflösung. lieber der grösseren
gegebenen Seite AC(Fig. 237) als Durch-
Fig. 237.
Die in Abschnitt 7. gegebenen Con-
structionen sind hier noch durch einige
zu ergänzen, wobei jedoch in diesem Ar
tikel nur auf die einfachsten Bezug zu
nehmen ist. Ein Hehreres ist in den
Artikeln : „Transversalen, Theilung“ und
einigen andern zu suchen.
Aufgabe 1. „Zu zwei gegebenen
Linien die mittlere Proportionale zu
finden.“
Auflösung. Trage die beiden Li
nien AB und BC (Fig. 235) auf dersel-
Fig. 235.
ben Linie AC ab, schlage über AC als
Durchmesser einen Halbkreis, und er
richte BD senkrecht auf AC bis zur Pe
ripherie. BD ist die gesuchte Linie.
(Offenbar nämlich ist BD 2 zz AB • BC.)
messer errichte einen Halbkreis, trage
die kleinere AB als Sehne ein, so ist
BC die gesuchte. (Offenbar ist der
Winkel bei B ein Rechter, also
BC 2 = AC 2 - AB 2 .)
Determination. Die beiden ge
gebenen Seiten dürfen nicht gleich sein.
Aufgabe 4. „Zu drei gegebenen
Punkten A, B, C einer Linie (Fig. 238)
den vierten (mit B conjugirten) harmoni
schen zu finden.“
Auflösung. Nehme Punkt F be
liebig und ziehe AF, HF, CF. Ferner
AO beliebig, die FB in II, FC in O
schneidet und CH, die AF in K schneidet.
Die Verbindungslinie OK schneidet dann
A(' im vierten harmonischen Punkte D,