Full text: Anleitung zur gründlichen Erlernung der Rechenkunst, mit Anwendung der Decimalbrüche und der zweckmäßigsten Verkürzungen, mit besonderer Berücksichtigung für das kaufmännische Bedürfniß und den Selbstunterricht ([Erster Band])

499 
Z. B. wenn man den Dukaten um 4 st. 36 kr. verkauft, so 
betragt das Aggio s^; w!e hoch kommt das Stück, wenn es 
betragen soll? 
Erste Art. 1022. : ,o3 ---- 4st» 36 kr. : x 
x ---- 4-635 fl. 
Zweyte Art. 100 : 1o3 = 
3 4 fl. 38-1 kr. 
4t : ^ 
x s= 4*635 fl. = 4 fl. 36-1 kr. j - 
Z. B. Jemand hat eine Forderung in C. M. Der Debitor 
trägt zur Bezahlung seiner Schuld 17 kr. Stücke und Krönen- 
thaler an. Die 17 kr. Stücke soll der Kreditor zu 15^-kr., dieKro- 
nen zu 2 fl. i3kr. annehmen; wenn nun der Kreditor die 17 kr. 
Stücke zu 16kr., die Kronen a 3 fl. i5 kr. anzubringen weiß, 
wird er vom Debitor ¿7 kr. Stücke oder Kronenthaler annehmen? 
Auflösung. Man berechne zuerst, was man für 100 fl. 
Schuld einnimmt, wenn man die Zahlung in 17 kr. Stücken an 
nimmt; und alsdann, was man wieder bekommt, wenn man 
die Kronen annimmt. Wo die größere Einnahme ist, hat man 
den größeren Gewinn. 
x fl. Einnahme 
100 fl. Schuld 
1 
60 kr. » 
*67 
16 kr. Einnahme 
60 
1 fl. Einnahme 
X 
1 o3*22 fl. Einnahme 
x fl. Einnahme 
ioofl. Schuld 
1 
60 kr. » 
i33 
i35 kr. Einnahme 
60 
1 fl. Einnahme 
x = 101 7 
Der Kreditor wird also 17 kr. Stücke den Kronenthalern vorziehen. 
Z. B. wenn man die Kronenthaler zu 2 fl. 13 kr. annimmt, so ge 
winnt man 17 7, man will aber 3-22 7 gewinnen; wie könnte man die 
selben annehmen, um diesen Zweck zu erreichen ? Antw. ä 2 fl. *0*7 kr. 
Hier wird gesucht, welche Ausgabe 108-22 fl. Einnahme 
machen, wenn 1017 fl. Einnahme i33 kr. Ausgabe machen; 
es hat also eine verkehrte Regel - de ^ tri Statt; denn je mehr man 
für die Kronenthaler ausgibt, desto kleiner wird die Einnahme seyn»' 
und man hat: 
io3-22 : 101-5 — i33 : x 
X ----- i3o*7 fr. =3 3 fl. 10-7 kr. 
MF;
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.