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und ihren Beziehungen die Wissenschaft synthetisch 
(und daher in ihren Grundlagen vollständig) zu 
construiren, so daß alles Einzelne als Entwickel 
ungsmoment der Idee der Wissenschaft und des be 
handelten Erkenntnißkreises erscheint, und daher we 
der eine ganze Methode noch ein besonderes Ver 
fahren, weder eine ganze Abtheilung noch irgend 
ein Satz willkührlich aufgegriffen, hingestellt und 
benutzt sein kann, vielmehr die Bedeutung und Be 
ziehung der Behandlungsarten, der Zusammenhang 
der Hauptglieder und aller einzelnen Wahrheiten 
mit der Grund-Idee, und daher Abhängigkeit und 
Verwandschaft sämmtlicher Massen, Theile und 
Theilchen klar hervortritt, der Gang der Entwickel 
ung und ihr Stoff also die äußerste Durchschau- 
lichkeit erhalt. Nur in solcher Klarheit, Harmonie 
und gegenseitigen Durchdringung der Bestandtheile 
des Wissens kann der denkende Geist des Men 
schen Genüge und Ruhe finden; dann aber genießt 
der Schüler der Wissenschaft, wie er beseelt von 
Verlangen nach Erkenntniß von Stufe zu Stufe 
steigt, eine Freude, deren Hoheit nur bezeichnet 
wird, indem man sie das schönste Zeugniß für die 
Göttlichkeit der Wissenschaft nennt. Zu der wei 
teren Annäherung an dieses große Ziel mitzuwir-