Full text: The collected mathematical papers of Arthur Cayley, Sc.D., F.R.S., sadlerian professor of pure mathematics in the University of Cambridge (Vol. 5)

355] 
427 
355. 
SUR UN THÉORÈME RELATIF A HUIT POINTS SITUÉS SUR 
UNE CONIQUE. 
[From the Journal für die reine und angewandte Mathematik (Grelle), tom. lxv. (1866), 
pp. 180—184] 
On sait que le théorème de Pascal peut être déduit du théorème suivant : 
toute courbe cubique qui passe par 8 des 9 points d’intersection de deux courbes 
cubiques passe par tous les 9 points. 
De même cet autre théorème—toute courbe quartique qui passe par 13 des 16 
points d’intersection de deux courbes quartiques passe par tous les 16 points— 
conduit à un théorème relatif à 8 points situés sur une conique. 
En effet si par 8 points donnés et situés sur une conique donnée on fait passer 
deux systèmes de 4 droites (ces deux systèmes doivent être sans droite commune) 
les deux systèmes sont des courbes quartiques qui se rencontrent dans les 8 points 
donnés et de plus dans 8 nouveaux points ; donc toute courbe quartique qui passe 
par 13 des 8 + 8 points passe par tous les 8 + 8 points. Or la conique donnée 
passe par les 8 points donnés, et par 5 des 8 nouveaux points on peut faire passer 
une autre conique : les deux coniques forment ensemble une courbe quartique qui 
passe par 8 + 5 des 8 + 8 points, et qui passera ainsi par les 8 + 8 points ; c’est-à- 
dire la nouvelle conique passe par les 8 nouveaux points, ou autrement dit, les 
8 nouveaux points sont situés sur une conique—c’est là le théorème relatif à 
8 points situés sur une conique. 
On déduit de là les théorèmes 3, 4, 5 de Steiner (Lehrsätze und Aufgaben, ce 
journal t. xxx, [1846], pp. 274 et 275). En effet considérons sur une conique donnée 
n points donnés, et les n tangentes dans ces mêmes points. En combinant deux à 
54—2
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.