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Da die Informationen der einzelnen Landesgesellschaften
in Stockholm aufliegen werden, gibt der Generalbericht der
Kommission VI lediglich einen zusammenfassenden Überblick
über sämtliche Landesberichte.
Schulung und Unterricht
In fast sämtlichen Staaten wird Photogrammetrie nur
im Zusammenhang - meist mit Geodäsie - gelehrt,lediglich in
Holland besteht das INTERNATIONAL TRAINING CENTRE unter der
Leitung des Herrn Prof.S chermerhorn, das nach
mehrsemestriger Heranbildung Diplome ausstellt.Zur Schulung
des eigenen Personals veranstalten sowohl Institute als auch
Firmen interne Lehrkurse.Erfreulich ist,daß die Zahl der
Lehrveranstaltungen,wie”Photogrammetrisehe Wochen” u.s.w.,
die teils an Hochschulen,teils bei Firmen abgehalten werden,
immer mehr zunimmt.
Gegenüber 1952 besteht erhöhter Bedarf an Fachleuten
mit ganz spezieller Fachausbildung.Einige Gesellschaften be=
zeichnen die photogrammelrischen Ausbildungsmöglichkeiten in
ihrem Lande als gänzlich unzureichend.Die meisten Unter=
richtsanstalten leiden an Instrumentenmangel und verfügen
lediglich über Bildmaterial»manche auch über Filme. Erwünsch =
te»detaillierte Studienpläne führen Frankreich,
Deutschland, Schweden und die U. S. A. an;
siehe Technical Note 119,Boston University Optic al Research
Laboratory, ”A comparative analysis of curricula and tech=
niques used in the training of photographic Interpreters”
by Lt. Col. S.A.Custer and Sylvia R.Mayer (March 1955),
”A study of the Status of photogrammetry in the Engeneering
Schools of United States and Canada" by Russell C.Brinker,
Photogrammetric Engeneering,vol.27,432,June 1951-
In fast sämtlichen Ländern sind einerseits die For=
schungsarbeiten zu knapp dotiert und andererseits bestehen
zu wenig Möglichkeiten, die Studenten schon während des
Studiums zu praktischen Arbeiten anzuleiten.Die Frage,ob
der Unterricht aus Photogrammetrie mit dem aus Geodäsie kom=
biniert werden soll,wird fast durchwegs bejaht;lediglich
für Aufnahme-und Auswertetechniker wird eine Anlernzeit von
