Full text: Die Geschichte der Römischen und Florentinischen Schule enthaltend (2. Abtheilung, I, 1. Band)

178 Geschichte 
die Bemerkung gemacht, daß Sacchi für die Wirkung 08, 
der Komposition einen glänzenderen Augenblick hätte ve 
wählen können: z. B. die Stiftung des Ordens, wie 1] 
Romuald fünf Mönchen , seinen Gefährten , die geist? von 
liche Kleidung anlegt ; oder quch der Hintritt des Hei- 
ligen , wie er voti eben diesen Ordensbrüdern Abschied V 
nimmt, und andre ähnliche Gegenstände, deren viele dt 
in der Legende erwähnt werden. Doch vielleicht z9g MN 
Andrea , um die Ueberlegenheit seiner Kunst zu zeigen, in 
eine so einfache Unterredung vor, wo alles in Rube ist, t! 
indem die Schüler die Worte des Heiligen mit andäch- fet 
tiger Betrachtung anhören. Sie sind alle beynah von m 
einem Alter, und stehen in ähnlichen Stellungen, ohne jem 
Kontraste in den Bewegungen und Gebährden; alle 
sind gleich gekleidetz keine überspannte oder erheuchelte di 
Andacht 3; kein Schrecken , keine Klagen, sondern alles za 
athmet eine erhabne Stille. Die große, bey diesem it 
Bilde angebrachte Kunst besteht erstlich in einer vortreff? vt 
lichen ausdrucksvollen Zeichnung , ohne den geringsten ; 
Schein des Gesuchten ; dann in der vollkommnen Ber- 
theilung der Lichter und der Schlagschatten , welche 
von einem großen Baume herrühren, zu dessen Füßen 
der Heilige sitt *. Dieses Gemählde ist verschiedent- 
lich 
x.. Diese Kunst möchte ich zum Unterschiede von dem, was 
man gewöynlich mit dem Worte Kontrast bezeichnet, 
Kontrapost nennen. Der Kontrast kann von der Koms 
position verstanden werden , wenn in den Handlungen und 
Bewegungen der Figuren eine unterhaltende Verschiedene 
heit angebracht ist; er kann auch von der Anordnung ver? 
standen werden, wenn Figuren von verschiednem Alter 
und Charakter , von verschiedner Farbe des Fleisches, von 
verschiednem Faltenwurf in ihren Drapperien, geschit 
zusammengestellt sind; kurz wenn in ailen nicht von der 
Beleuchtung abhängigen Stücken so viele Nbwechslung 
ange?
	        
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