Full text: Die Geschichte der Römischen und Florentinischen Schule enthaltend (2. Abtheilung, I, 1. Band)

309 Gesc<hic<te 
Künstler und Denker in seinen Schriften hinterlassen, 4 
die aber freylich zum Theil durch -unverzeihliche Vet- 4 
nachläßigungen verlohren gegangen , zum Theil noch 5 
nicht zu allgemeiner Benußung der Welt mitgetheilt NG 
worden sind. Ich will hier die mancherley zerstreuten u 
Nachrichten darüber zusammenstellen, und eine kurze M 
Uebersicht davon geben. N 
Nur ein einziges vollständiges Werk von Leonardo | 
ist bis jekt im Druck erschienen, und zwar zuerst in fol- < 
gender Ausgabe: 
Trattato della Pittura di Lionardo da Vinci,novamen- 0 
Jteidato.in luce con la vitadell* isteslo autore scritta d! 
da Rafaelle du Fresne etc. Parigi 1 651. fol. con fig. cot 
Sie ist der Königin Christina von Schweden -zuge- Ww? 
eignet. Der Herausgeber , . Naphael Trichet du Fres- 
ne, bediente sich dabey zweyer Handschriften , wovon | 
die eine Hrn. von Chantelou , die andre Hrn. Tevenot 
zugehörte. Chantelou erhielt nämlich zu Rom von dem ; 
Ritter del Pozzo eine Abschrift seines Manuskripts, a 
zu welchem Poussin, ein genauer Freund des lektge- j 
nannten, um den Text verständlicher zu machen, Fi- v 
guren im Umrisse hinzugefügt hatte, und brachte sie 4 
im J. 1640 nach Frankreich. Errando legte die lekte 
Hand. an die Zeichnungen , indem er sie schattirte. So 5 
sehr aber auch. dieser Künstler bey den Franzosen ge- 1x 
schäßt wird , so beklagte sich doch Poussin über die von 
ihm gemachten Veränderungen, und erkannte unter ih- M 
nen seine Umrisse nicht wieder. Andre sagen, er sey M 
nur mit den Kupferstichen unzufrieden gewesen. : un 
In demselben Jahre 1651 gab Chantelou's Bru- 
der, der Hr. von Chambrai eine Französische Ueberse- 
zung heraus. 
Es folgten hierauf verschiedne andre Ausgaben. 
Eine zweyte Italiänische , zu Neapel im J. 1733 fol. 
€on
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.