Full text: Vollständiges Inhaltsverzeichniß, Namen- und Sachregister ([Registerband])

Inhaltsverzeichniß. =- Dritter Band. 
&s Seite. 
c. Die Technik. 
„. Ihre Voraussezungen. 
Das Handwerk . . 122514 87 -- 90 
Das Spiel . ; ; . 515 90 -- 94 
Die Wissenschaft . 516 94---- 95 
« Die Schule. 
Das Material, die künstlerische Technik 517--518 95-- 98 
Die naive Kunst . : . 519 98--100 
Der Schüler, der Dilettant, die Regel 520 100--103 
Die familiäre Kunstschule . 521 103--105 
Die Akademie . 3 | . 522 105--110 
Aufgabe der Verbindung beider . | 523 110--111 
Die Meisterschaft und der Styl. 
1. Der Meister als Einzelner. 
Vollendung der Technik . ; 4 . 30.524 112-116 
Die Virtuosität ; ; . „““ 525 116--118 
Die Manier ; . ; ;: 2326 119-121 
Die Meisterschaft, der Styl i Ges 527 195.156 
Geschmack, Correctheit, Manier am Styl - 4 528 126--129 
2. Der provinzielle und nationale Styl . „+. 529 130----133 
3. Der Styl als Ausdruck des geschichtlichen Ideals 530 133-134 
'„. Der Styl in seinen allgemeinen Entwicklungsstufen 531 134--138 
5. Der Styl als Geseß der einzelnen Künste . 2 532 138---142 
B. Die Theilung der Kunst in Künste. 
a. Prinzip der Theilung. 
a. Die Haupteintheilung. 533--538 143--153 
bh. Die Untereintheilung . 539--541 153--160 
b. Die Einheit in der Theilung 542-444 160--166 
6. Die anhängenden Künste. 
Beveutimna. ; 3 545 167 
Aeußere Zweckmäßigkeit . ; 546 168 
Ethische Zwe>mäßigkeit (didaftisch, tendenziös, satyrisch) 547 168--170 
Spiel mit lebendigem Naturstoff. 2 : ..' 548 170--171 
Nachbildung, Vervielfältigung - - 549 171-172 
Zweiter Abschnitt. 
Die Künste. 
Erste Gattung. 
Die objective Kunstform oder die bildenden Künste. 
Grundbegriss . . - 350--552 173--177 
A. Die Baukunst. 
a. Das Wesen der Baukunst. 
a. Neberhaupt . e . 553--561 178--207 
8. Die einzelnen Momente. 
Das Material . ; . „2862 207--215 
Die Haupttheile des Baus 563 215--217
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.