Full text: Charakterbegriff und Charaktererziehung

240 AIL Charaktererziehung durch die Schule 
weitige Triebe, Instinkte und Impulse sich vom 
selbstgewählten Wege zum sittlichen Ziele ab- 
bringen lassen. 
Es liegt der Gedanke nahe, ganze Schulen 
als solche Arbeitsverbände mit gemeinsamen 
Zwecken zu organisieren. In den Schulstaaten, 
die der deutsche Philosoph Fichte in seinen „vier- 
zehn Reden an die deutsche Nation“ nach den 
unglücklichen Schlachten von Jena und Auer- 
städt zur sittlichen Erneuerung des deutschen 
Volkes geplant hat, war eine solche Organisation 
gegeben. Der ursprüngliche Plan der Land- 
erziehungsheime, den Dr. Lietz zu Haubinda in 
Thüringen auszuführen gedachte, hätte fast 100 
Jahre später zu einer solchen, völlig auf sich ge- 
stellten Schul- und Arbeitsgemeinschaft geführt. 
Aber ganz abgesehen von den unerschwinglichen 
Kosten, welche die Allgemeinheit solcher Einrich- 
tungen mit sich bringen würde, sowie von dem 
gegenwärtigen Mangel an bedeutenden Menschen, 
die eine größere Zahl solcher Einrichtungen füh- 
ren könnten und sich ihnen auch zur Verfü- 
gung stellen, gestattet eine ganze Anzahl anderer 
Staatseinrichtungen die Ausführung derartiger 
Pläne heute nicht. Wir müssen uns vorläufig be- 
gnügen, Arbeitsgemeinschaften nur für bestimmte
	        
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