Vorschläge zur Behandlung der Unterstufe. 235
Durch diese kurze Versuchsreihe soll lediglich nachgewiesen werden, daß das
„Kalksteingas‘“ tatsächlich identisch ist, mit dem beim Verbrennen er-
haltenen Produkt: Dieselbe chemische Substanz läßt sich auf
jen verschiedensten Wegen erhalten.
Ein entsprechender Versuch kann jetzt auch mit Schwefel ausgeführt
werden. Um eine allzugroße Zersplitterung des ganzen Arbeitsgebietes
zu vermeiden, verschiebt man wohl auch diese Untersuchung auf den
folgenden Abschnitt; dann muß man eben seinerzeit noch ein zweites Mal
die mit Sauerstoff gefüllten Schülergasometer bereit halten. Das Ver-
Yrennungsprodukt wird in Wasser geleitet und die Lösung für später auf-
Dewahrt.
Die vorstehenden Versuche liefern übereinstimmend das Ergebnis,
daß der Sauerstoff aus Quecksilberoxyd die gleichen Wirkungen erzielt,
wie jene 21 % Gas, welche beim Verbrennen von Kupfer aus der Luft ver-
schwinden. Vollgültig nachgewiesen ist aber die Identität beider Gase
erst, wenn durch Mischen von Stickstoff und Sauerstoff im richtigen Ver-
hältnis eine Luft von normaler Zusammensetzung erhalten wird. Auch
muß durch eine Oxydation von Kupfer in reinem Sauerstoff das Gas rest-
los aufgebraucht werden. Den ersten dieser beiden Versuche läßt man in
Schülergruppen ausführen: aus je zwei Gasometern, welche vor der Stunde
schon gefüllt wurden, läßt man 395 ccm Stickstoff und 105 ccm Sauerstoff
zusammentreten, schüttelt gut durch und prüft mit einer brennenden
Kerze, welche in dem Gemisch ebensogut brennen muß, als in der Luft.
Der andere Versuch eignet sich sehr gut zur Ausführung für je zwei Schüler;
als Apparat wird die gleiche Anordnung benützt, mit welcher die Zu-
sammensetzung der Luft ermittelt wurde, nur mit dem Unterschied, daß
anstatt des teuren Kupferdrahtnetzes die billigeren Kupferdrehspäne
gesetzt werden. Die als Gasbehälter dienende Waschflasche wird mit
100 ccm Sauerstoff beschickt.
Das höhere Gewicht des Sauerstoffes wurde zwar beim Abfüllen des
Gases bereits unzweifelhaft festgestellt. Immerhin sollte aber auch das
Litergewicht unmittelbar bestimmt werden. Dies geschieht, je nach den
örtlichen Verhältnissen, entweder als Demonstrationsversuch durch den
Lehrer oder als Gruppenübung.
Wie vollzieht sich nun die Verbrennung? Offenbar so, daß
sich der Sauerstoff an die Metalle bzw. die die Brennmaterialien zusammen-
setzenden Stoffe addiert und diese umwandelt, also durch Synthese. Für
Metalle wurde dies schon unmittelbar gezeigt. Daß auch die Verbrennungs-
produkte einer Kerze schwerer sind als die Kerze selber, wird jetzt ebenfalls
durch den Versuch bestätigt. Bei der Ausführung werden zwei gleiche Glas-
zylinder mit den absorbierenden Substanzen an dem Wagbalken be-
iestigt, damit der Einwand des Schwererwerdens durch Luftfeuchtigkeit