Italien. 
in stark vereinfachten Umrißlinien Bodensee, Zürichsee, Vierwaldstätter und 
Genfer See! Stelle eine Rundreise durch die Schweiz zusammen! Welche 
Schweizer Firmen und Erzeugnisse kennst du aus heimischen Schaufenstern ? 
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Italien. 
Getreu dem Grundsatze, daß auf der Unterstufe das Einzelbild ım 
Vordergrunde steht, daß sich an dieses die Erörterungen allgemeiner Natur 
anknüpfen, stellen wir sofort — ohne einen allgemeinen Überblick über 
die Natur der Mittelmeerländer vorauszuschicken -- das feste Ziel: Italien, 
das Land deutscher Sehnsucht. 
i. Lage. Auf der Übersichtskarte von ganz Europa werden folgende 
Lagebeziehungen der Apenninenhalbinsel festgestellt: Sie liegt 
a) in Südeuropa (welche Länder gehören dazu?); 
b) im Mittelmeergebiet (Zusammenhang des Mittelmeeres mit dem Atlan- 
‘ischen Ozean und dem Roten Meere, seine Länge, Gliederung in Haupt- 
jecken, günstige Mittellage Italiens; 
c) an der Adria (leicht abzuschließendes Nebenmeer, möchte von Italien 
ganz allein beherrscht werden); Breite der Adria, der Straße von Otranto 
nessen! 
d) Nachbar Afrikas (Brückenlage! Welche Gebiete liegen gegenüber? 
Entfernungen messen, z. B. Sizilische Straße, Genua—Tunis, Messina—Tri- 
oolis, Brindisi—Alexandria; Dauer der Dampferfahrt auf der letztgenannten 
Strecke). 
e) Lage zu Deutschland — trennende Mauer der Alpen, verbindende 
Pässe; Entfernungen Dresden—Mailand 700 km, Dresden—Rom 1000 km, 
"ahrzeit 36 Stunden; auf welchen Wegen kommen wir nach Italien? 
2. Grenzen und Küstengliederung. Verlauf der Alpengrenze, Nach- 
barstaaten, Namen der Buchten, Halbinseln und Inseln. Bei dieser ersten 
Lese- und Abschreibübung werden die nötigen Ausspracheregeln für das 
'talienische gegeben. 
3. Größe: Auf der Sonderkarte Italiens machen wir uns mit dem neuen 
Maßstab vertraut. Das eiserne Maß ist die Länge des „Stiefels‘‘ von 1000 km. 
Andere Maße werden festgestellt lediglich zum Einfühlen in die Größen- 
verhältnisse des Kartenbildes. Die Flächengröße wird sofort in Vergleich 
zum Deutschen Reich gesetzt und durch Rechtecke verdeutlicht. 
4. Einteilung. Ehe wir in die Schilderung der Einzellandschaften ein- 
reten, suchen wir letztere aus dem Ganzen herauszufinden: 
f. Festland-Italien: a) Alpenland, b) Po-Tiefebene; 
II. Halbinsel-Italien: a) Apenninen, b) Vulkanlandschaften, c) West- 
küste; 
III. Insel-Italien. 
Die Ausgestaltung der Landschaftskunde im einzelnen. Vor