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Plenarverhandlungen 
haben, aber aus seiner späteren Ausführung habe ich ent— 
aommen, daß er vorzugsweise mit den technischen Schulen 
sich beschäftigt hat, und das, meine Herren, da uns lediglich 
diese Materie beschäftigt, will auch ich thun und nur daran 
erinnern, daß neben diesen drei Hauptgattungen von technischen 
Schulen wir allerdings auch drei Hauptgattungen von wissen⸗ 
schaftlichen Schulen, wenn ich mich so ausdrücken darf, als 
Vorschule für die technischen besitzen. Ich will also mit ihm 
und auch mit der Denkschrift — und ich betone hier ganz 
besonders, mit der klaren und uns einmal in die Materie 
wirklich einweihenden Denkschrift, daß auch ich diese drei 
Kategorien festhalten werde. 
Darüber sind wir alle einig, meine Herren, daß wir 
auf einen gediegenen Volksschulunterricht eine Werkmeister⸗ 
oder Gewerkschule gründen wollen, die uns bisher in Preußen 
fast ganz gefehlt hat, und die uns auch heute noch ganz 
sehlen würde, wenn wir nicht durch den Besitz von Hannover 
die dortige Handwerker- oder Baugewerkschule in Nienburg 
zeerbt hätten, und wenn nicht die von mehr als 1000 Schülern 
besuchte Bauhandwerkerschule in Holzminden in Braunschweig 
oorhanden waͤre. 
Meine Herren, ich würde also wünschen, daß das, was 
in der Denkschrift und in den Erläuterungen zum Etat ge— 
sagt ist, mit Energie von der Regierung verfolgt würde, und 
daß sie für den. Werkmeister, den ich die Zange der Industrie 
neune, und für das Baugewerk mit mehr Energie als bisher 
mehr Lehrstellen ins Leben riefe, anknüpfend an Anstalten 
und Werkstätten oder nicht, je nach dem es erforderlich und 
möglich wäre, anknüpfend unmittelbar an den Volksschul⸗, 
respektive an den gewerblichen Fortbildungsunterricht oder auch 
jelbstständig, nachdem die jungen Leute schon einige Jahre 
im Handwerk gestanden haben. 
Hierüber herrscht, meine Herren, wenn ich den vor— 
zestrigen und heutigen Verhandlungen recht gefolgt bin, keine 
Meinungsverschiedenheit. 
Jeht kommen wir zur zweiten Hauptgattung; das ist 
die Schuͤle für den mittleren Techniker oder diejenige Schule, 
hon der so eben der zuletzt gesprochen habende Herr Regie— 
rungskommissarius gesagt hat, daß sie uns nach dem Zeugniß 
der Franzosen gänzlich“ fehlt, also die Mittelschule der In— 
dustrie. Er hat ausgefuͤhrt, daß die Franzosen anerkannt, 
wir hätten vorzügliche Hochschulen, Eisenbahnen, Chausseen 
und dergleichen, aber fuͤr das eigentliche Gewerbe, für 
die Induͤstrie, fehlten uns die Anstalten. Ueber ihre Er— 
richtung und Einrichtung lesen wir in der Denkschrift am