66 Des IV. Buchs II. Cap.
wen. Wobey auch dieser unterschied zu merc>en / daß alles Sommer-obst fugax,
flächtig sey / und nicht dawret : aus dem späten aber sol man Lager-obst auslesen!
weiches grösten theils überwinternkan. 9. Etlichelassenihre blätter im Herbst fal-
len / weil sieeinen wässerigen safft in sich haben / welcher mit ausgehendem Sommer
entweichet / als Eichen/ Erlen / Büchen : etliche aber behalten ihre blätter stets / weil
sie einen zähen hark-oder pech-safft in sich haben / der winter und sommer bey ihnen
bleibet / als Fichten | Tannen ; Cupressen. Pnd so viel von der Bäume unterschied,
Das II. Cap. |
Von der Baum⸗
schule.
Lon der Baumschule ins gemein.
Jeweil die jugend nach dem ordentlichen lauff der Na⸗
tür dem alter vorgehet / so wollen wir demselben Wege folgen!
und ehe wir zu den erwachsenen bäumen schreiten / der jungen
ursprung und aufferziehung betrachten. Derowegen / die-
weilbey einem wolbestalten garten nicht nur bäume ohnun-
terscheid / sondern gute und ausserlesene bäume/ die man doch
von andern ganß zuwverläßig nicht allezeit haben kan / erfodert
werden : soistes höchst nöhtig/ daß ein jedweder ihm selbst
eine wolbestelte Baumschule anrichte.
- EsZistaber die Baumschule ein plaß von gutem erdreich/ in einem theil des
zartens / weiches von der Morgen und Mittags-Sonne wol durchleuchtet werden
Fan / besonders gelegen / darinzen man junge bäumlein / den abgang der alten damit
zu erseken / aufferziehet. Ein solcher plaß hat! zum exempel 48. fuß in-die länge:
jn die breite aber 24. fuß / ohn den breiten Steig / welcher ümbher und mitten durch
[äuffet. Wann nun selbiger im Frühling abgemessen / wird er nach art des grunds
tieff durchgraben / gereiniget ! den Sommer über bäwlich erhalten / damit kein graß
darin auffrommen möge / bis auff den Herbst zu ferner austheilung.. Und dieweil
das aufferzichen der jungen bäume zweyerley ursprung hat / unter welchen der erste
ist von reiffen samen / es seyen kernen oder steine :: der ander ist von Wildfängen oder
wilden Stämmen? welche man aus den nehesten Wäldern samlet/ und in die Baum-
schule zur zucht verseßet : als wird nach solcher eintheilung die Baumschule billich
auch in zwo Classen / jede von 24. fußins gevierte unterschieden / deren eine La Pepi
niere, Seminarium, der Kern-oder Stech-plaß : die andre La Bastardiere , Planta-
rium „der Wildfang oder der Sekplatß genennet werden kan : wie aus beygefügter
Fignrerscheinet / welche doch ein jeder auch wol von mehrem oder wenigern raum
nach belieben anlegenkan. Tmgleichen weil die stämme mehr plaß / als die kernen
erfodern : kan man wol dem Stechplas etliche Rücken abnehmen / und sie auch mit
staͤmmen besetzen.
1. Von
NA.
£u
Yet
use
CN
N: AY
tu
ten:
T
über
Hyd)
Trio
INN
Ic
hom
|
MD M:
ar: 8
Mn
eun
Kar
Walt
—X
kis
p
WE