Full text: Die höheren Lehranstalten und das Mädchenschulwesen im Deutschen Reich (2. Band)

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Königreich Bayern. 
195 
umanistische Real- 
iymnasien gymnasien 
M. M. 
1801850 181 143 
„Im Jahre 1884/85: Ausgaben des Staates. . . . . . 
Davon zur Besoldung und Remuneration der pragmatischen 
Beamten. . .. 
I. Im Jahre 1889/90: Ausgaben des Staates . . . . . . 
Davon zur Besoldung und Remuneration der pragmatischen 
Beamten. . . . +. 0 
[TI. Im Jahre 1894/95: Ausgaben des Staates . . . . . . 
Davon zur Besoldung und Remuneration der pragmatischen 
Beamten. . oo. .000000000 40 404 
IV. Im Jahre 1898/99: Ausgaben des Staates. . . . . . 
Davon zur Besoldung und Remuneration der pragmatischen 
Beamten. .0.000000000004000404 4 „2.0. 2441 106 
7. Im Jahre 1902/03: Ausgaben des Staates . . . . . . . 3647287 
Davon zur Besoldung und Remuneration der pragmatischen 
Beamten. . . . 
1228264 141 498 
2138046 195066 
| 721 995 
2812513 
160 958 
223 928 
181 396 
225 539 
179179 
286 471 
.„ 2709122 211197 
Lateinschulen sind höhere Schulen mit 5, mitunter auch weniger Jahreskursen, von 
Adenen ein Übergang in ein Gymnasium oder Realgymnasium möglich ist. Die Realschulen 
umschließen in den früheren Jahren auch Schulen mit weniger als 6 Jahreskursen. Im 
ibrigen entsprechen die in Sp. 1 aufgeführten Schularten den in Preußen bestehenden gleichen 
Namens. 
Im Verzeichnis der „berechtigten“ höheren Lehranstalten für das Jahr 1898 (siehe 
Bekanntmachung im „Centralbl. f. d. deutsche Reich“, 1898) werden nur 40 Gymnasien 
aufgeführt, erst das Verzeichnis des folgenden Jahres bringt 42. Wenn ferner in dem 
zleichen Verzeichnis für das Jahr 1894 wie für jedes der folgenden Jahre 5 statt 4 Real- 
gyymnasien gezählt werden, so liegt dies daran, daß die Schule des Kgl. Kadetten-Korps 
in die Zahl der Realgymnasien mit einbezogen worden ist. 
Die auf die Schüler und Lehrer bezüglichen Angaben für das Jahr 1902 sind aus 
dem bei Teubner in Leipzig erscheinenden „Statistischen Jahrbuch der höheren Schulen 
Deutschlands‘ genommen worden bis auf die Schüler- und Lehrerzahlen von 4 zu den Pro- 
yymnasien und Lateinschulen gehörigen Anstalten (zu Traunstein, Weißenburg, Amorbach 
und Hammelburg) und 2 Realschulen (zu Bayreuth und Eichstädt), welche erst durch 
Schätzung gewonnen werden mußten. Die Schüler- und Lehrerzahlen für die übrigen 
[Jahre entstammen den Tabellen des „Statist. Jahrb.“ für das Königreich Bayern. 
Bei den oben aufgeführten Ausgaben des Staates sind nur dieim bayerischen Etat auf- 
geführten Ausgaben, d. h. die Ausgaben der Gymnasien (einschl. der mit diesen eng 
verbundenen Lateinschulen) und der Realgymnasien berücksichtigt. Die Kosten der übrigen 
Schulen, der Progymnasien, (isolierten) Lateinschulen und Realschulen, werden — abgesehen 
von den eigenen Einnahmen der Schulen — zunächst aus Kreis- und Gemeindemitteln 
gedeckt. Im Jahre 1885 betrug der Gesamtaufwand (und die Schulgeldeinnahme) der 
(isolierten) Lateinschulen 611 976 M. (55 045), der der Realschulen 1 562457 M. (147 521). 
Die Gesamtkosten der Gymnasien (einschl. der mit ihnen verbundenen Lateinschulen) 
beliefen sich im Jahre 1884 und 1889 auf 2 200 405 bezw. 2554803 M., (die der Real- 
zymnasien auf 194 413 bezw. 209136 M.) Man dürfte sie demgemäß für die späteren 
Jahre um ungefähr 1/„ Mill. Mark höher veranschlagen, als der oben verzeichnete 
Betrag der staatlichen Ausgaben ausmacht. 
Die pragmatischen Beamten umfassen sämtliche Kategorien der wissenschaftlich 
gebildeten Lehrer mit Ausnahme der „Assistenten“ (geprüften Lehramtskandidaten). 
1m“
	        
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