Inhalt. 
[l. Einleitung . 
IL. Gliederung des technischen Schulwesens 
|. Niedere technische Schulen , 
2, Mittlere » 
3. Höhere & 2 
IL. Forderungen für das technische Schulwesen 
I: Unterrichtsstoff 
a) Fachbildung . 0.000000 4 
b) Allgemeinbildung, Wille und Charakter 
? Lehrkräfte . 0. 0. 0.0.0004 > 
3. Unterrichtsmethoden ‘ . . . 
4. Unterrichtsmittel . . . . + . 
5. Abgrenzung der Unterrichtsziele :; 
IV. Aufstieg der Tüchtigen . . . . + 
1. An technischen Schulen, Prüfungswesen 
2. Aus der Praxis heraus 2. . +. + + 
3. Berufsbezeichnungen und Berechtigungen 
4. Kritik heutigen Verfahrens . . - 
V. Die angebliche Zurücksetzung der Techniker 
VI. Erfolge unseres technischen Schulwesens 
VII Kulturaufgabe des Technikers . 
VIIL Leitsätze . 
Anlage 1. . 
Anlage 2. 
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