Full text: Das gewerbliche Unterrichtswesen (Heft 49)

    
   
  
  
  
  
    
   
   
   
   
   
  
  
  
    
  
  
  
  
   
      
   
  
   
  
   
  
    
  
  
  
    
   
  
    
   
   
   
  
  
  
    
   
    
    
  
  
   
  
  
   
  
    
  
    
  
befchönigen, 
   
  
      
  
  
  
  
  
    
  
      
   
  
  
  
  
  
  
  
  
     
  
  
   
    
   
  
      
  
  
   
nn Da läfst fich denn En 
n se Zahl -—- faft die Minderzal - den Anfprüchen ge 
ya in folcher Beziehung unerbit 1 werden miüffen, ja 
se car mehr als eine Schule ihre Zöglinge zur Verfertigung von( tefchmacklofigkeiten il 
anleitet. welchen feinerzeit alles Anrecht auf ein Plätzchen in der inL ondon Il 
a: beftandenen chamber of horors zugekommen wäre. Das ift die werth wi Lehre | 
en der Ausftellung. Wenn nicht alle Anzeichen trügen, fo wird fie keine ver lorene fein. I 
lie Solcher Hoffnung a man fich um fo eher hingeben, als der a sierung IN 
7= | eine in Dingen der praktifchen Verwaltung fo feltene G unft der Verh ältniffe zu N 
en Statten kömmt, in Folge en fich hier die idealen und die realen Inte effen voll- I 
Ge ftändig decken; denn, wenn es aa wahr ift, dafs die a Hill 
ae den Kern der Frage bildet, und wenn anderfeits die Thatfache feftfteht, dafs die | 
ne moderne europäifche Kunfti nduftrie 1 eine Epoche fich aufwärts en 
Entwicklung eingetreten ift, fo trifft für die Adminiftration des g ewerblichen F 
shul-Wefens der künftlerifche mit dem a u onal-ökon omifel henGeli 
vo punkte genau zufammen, da es dann zweifellos erfcheint, dafs die Tüchtigkeit der 
a Gelc \mack: sbildung der Gewerbetreibenden die Rolle beftimmt, welche die Webe 
en Glas-. Thon-, Holz- etc. Induftrie a uf dem Markte fpielen wir a 
nd Dafs die Dinge fich wirklich fo verhalten, ıft aucl its = ch die Erfal 
es rung erw iefen, indem der Weltruf, den ae die Wieı 
= Zeit erworben hat, auf Rechnung der ref yrmatorifchen Einflü n zu fel hen kommt 
e reiche in Wien auf den Gefchmack de 6 ewerbsleute fich geltend gemacht babe 
kin Di lesekrönten Wiener eisen haben einem Theile der öfterreichi- 
A fchen Induftrie einen ihm eigenthümlichen Charakter aufge epräst, und auf der 
ee Befonderheit diefes Charakers beruht die Concurrenzkraft der betreffen- 
len Gewerbszweige auf dem Weltmarkte. Die ganze Er Mage treibt darum 
ei rgemäls da rauf hin, nunmehr, der Gefammtheit der hier in Du kommen- 
len öfterreicl hifchen Gewerbserzeugniffe diefen Charakter mitzutheilen und auch 
m die bisher unbeeinflufsten Gebiete des Reiches in die vom Centrum aueh nde 
an kunftinduftrielle Bewegung hin ein zu ziehen. 
fie Fachfchulen, eich man in den Provinzen errichtet, fiele fomit als wi IN 
tiefte Aufgabe die bahnbrechende Uebertragung der in der Hauptftadt bewährteı N 
oh Tendenzen in alle entfernteren Induftriege; genden und die Erziehung des a Nil) 
De wachfenden Gefchlechtes im Geifte der Reform zu. Gegenwän ig aber arbeitet die I) 
Bi ahl der Fachfchulen in den Provinzen, indem fie den Gefchmack der Jugen 1 | 
Be in ausgelebten Stilrichtungen und in geiftiger Abhängigkeit vom Auslande erzieht, 
En und der aufwachfenden Generation in e inem Fache veraltete Mufter und Formen 
Bir franzöfifcher, ineinem anderen den platten Naturalismus IeaweRerI en er Induftrie 
Br als einzige ideelle Nahrung zuführt, den von Wien ausgehenden Be trebun; en 
oe geradezu entgegen, fo dafs befürchtet werden mufs, dafs Selbfifländ we Auf- 
ng fchwung und Zukunft des öfterreichifchen Kunftgewerbes durch den Beftand I 
er mehrerer diefer Schulen eher gefchädigt als gefördert werden. Ni | 
n- Es heifst das Wefen geiftigen Schaffens verkennen, Probleme löfen zu N 
fs, wollen. bevor man fie noch corredt aufgeftellt hat. Eine F ormulirung des Problems, I \ 
en wie fie in den obigen Ausführungen verfucht worden ift, fcheint leider nicht mi il a 
he voller Präcifion a den zu haben, ehe die Organifation der öfterre sichifchen I 
fs gewerblichen Fa hfchulen — trotz des empfindlichen Mangels an für diefe befon I) 
ie En pädagog! ifche »n Zwecke vorgebildeten Lehrern — in grofsartigem Mafsftabe I 
ni in Angriff genommen w urde. Doch haben fich die realen V Yerhältnif (fe fofort von 
Sa | Elbe ge eltend gemacht und es kann conftatirt werden, dafs die Regierung den 
en felben alsbald, foviel in ihrer Macht ftand, mit Energie und Einficht Rechnung 
Be zu tragen fuchte. So wurden im Auftrage der Staatsleitung durch Vermittlung des 
n& Mufeums für Kunft und Induftrie in wi ien den meiften Fachfchulen tüchtige Vor 
lagewerke zugewendet, zu deren en theils das Handelsminifterium, theils 
äs Unterrichtsminifterium bedeutende Summen widmete. Ferner trug und trägt 
    
  
 
	        
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