Full text: Anlage, Einrichtung und Lehrmittel der Volks- und Mittelschule (Heft 72)

  
  
  
  
  
  
  
   
  
  
  
   
  
  
  
  
  
   
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
    
DE 
28 Dr. R. Perkmann. 
Erdoberfläche nach Mercator’s Projection zeigend, dient wieder ausfchliefslich 
zur Uebung in den Ortsbeftimmungen nach Länge und Breite. 
Der dritte Curfus enthält achtzehn Karten. Die erfte ift wieder die 
mathematifche, mit der Erdbahr, den Mondphafen, den drei auf der vorigen 
Stufe angegebenen Partien des geftirnten Himmels mit erweiterten Angaben, dann 
eine Abbildung zur Entftehung der Mondphafen und der Finfterniffe, endlich eine 
Antipodenkarte. Der begleitende Text behandelt diefe einzelnen Punkte, nament- 
lich den Horizont, die Jahreszeiten, Gegenfüfsler, Gegen- und Nebenwohner und 
fo weiter. — Nr. II Phyfikalifche Karte von Nord- und Südamerika, mit 
wenigen, aber charakteriftifchen Erweiterungen der betreffenden Karte des vor- 
ausgegangenen Curfus. — Nr II Phyfikalifche Karte von Afıen. — Nr. IV 
Politifche Karte von Afien und Amerika, nebft einer fpeciellen Angabe der 
Nordoft-Staaten der Union. — Nr. V Karte von Rufsland und Skandinavien. — 
Nr. VI enthält in einer Abtheilung die politifche Gliederung der griechifch-türki- 
{chen Halbinfeln, auf der anderen Grofsbritannien. — Nr. VII mit der pyrenäifchen 
und Nr. VIII mit der apenninifchen Halbinfel, beide politifch. — Nr. IX mit 
Frankreich. — Nr. X die Alpen und die Schweiz. — Nr. XI Politifche Einthei- 
lung ‘der öfterreichifch ungarifchen Monarchie. — Nr. XII bis Nr. XVI behandeln 
Deutfchland; zuerft oro-hydrographifch, dann politifch, nach den Gruppen von 
Nord-, Weft-, Mittel- und Süddeutfchland, fpeciell Sachfen; Eifenbahnkarte. — 
Nr. XVII if eine überfichtliche culturgeographifche Karte, enthaltend die Ver- 
breitung der wichtigeren Pflanzen und Thiere; Eintheilung nach natürlichen 
Wärmegürteln. — Die letzte Karte dient wieder zur Uebung in der Ortsbeftimmung, 
enthält aber aufserdem die wichtigften Strömungen des Meeres und der Luft, 
permanente, periodifche und veränderliche Winde. 
Auf diefe Weife erhält der junge Schüler ein allgemeines, überfichtliches, 
alle wefentlichen Seiten des Gefammtlebens der Erde berührendes, im Ganzen 
ein nach den wichtigften und wichtigeren Theilen entfprechend beleuchtetes, 
harmonifches Bild von der Oberfläche unferes Planeten. Im Vordergrunde fteht 
die Heimat, das Vaterland, Deutfchland ; ihm zur Seite die Nachbarländer, weiter- 
hin die übrigen Staaten Europas, dann Amerika, befonders die Union, fpeciell der 
Nordoften derfelben ; ferner Afıen, Afrika, Neuholland mit Polynefien. Ueberall 
wird nur das Bedeutende, Charakteriftifche, Wichtige hervorgehoben; alles nur 
Nebenfächliche und kleine Detail, fei es geographifcher, phyfikalifcher oder ftati- 
ftifcher Natur, ift forgfältig vermieden; nirgends ftört daher Ueberladung die 
freie Ausficht oder fchreckt Ueberbürdung den jugendlichen Geift vom weiteren 
Studium ab; im Gegentheil reizt feinen Wiffenstrieb der Umftand, dafs er auf 
jeder neuen Karte auch fofort das neue Object feines Studiums erblickt und das 
Verhältnifs des neuen Materiales zu demvon früherher vorhandenen fofort ermeffen 
kann. Damit hat der Schüler die breite, umfaffende, aber auch bleibende Grund- 
lage für alle weiteren Kenntniffe diefer Art gewonnen, mag er diefelben durch 
Fortfetzung feiner Studien in der Schule, oder auf dem Wege feines praktifchen 
Lebensberufes fich aneignen müffen. — Den vielen und wefentlichen Vorzügen 
des Werkes von Stöfsner gegenüber verfchwinden die wenigen, theilweife nur 
formellen Mängel und Lücken, welche in Karte und Text noch vorkommen. 
Gewifs werden von diefem nicht warm genug zu empfehlenden Lehrmittel beim 
geographifchen Unterrichte noch weitere Auflagen veranftaltet werden müffen, 
und bei folcher Gelegenheit wird der geübte Blick des erfahrenen ‚Schulmannes 
leicht die wünfchenswerthen Verbefferungen eintreten laffen. 
Das andere Werk ift das Lehrbuch der vergleichenden Erd- 
kunde fürGymnafien und andere höhere Unterrichtsanftalten, 
urfprünglich entworfen und verfafst von Dr. F. A. Dommerich, nach deffen 
Tode theilweife umgearbeitet, zum Theile neu verfafst von Dr. Th. Flathe. 
Die erfte Lehrftufe beginnt mit der allgemeinen aftronomifch-phyfi- 
kalifchen Erdkunde, behandelt die hauptfächlichften Momente, welche bezüg-
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.