Full text: Rapport sur le développement de l'industrie horlogère dans le Canton de Neuchâtel (Cahier 6 = Groupe 14)

29 Prof, Charles Kopp à Neuchätel, 
Mais ces efforts restèrent encore sans résultat. En 1867 Genève 
a de nouveau réorganisé ses écoles, qui ont eu depuis un succès com- 
piet. Dans le canton de Neuchâtel, le besoin des écoles d'horlogerie 
était moins sensible. Nos horlogers sont disséminés, l'atelier est un 
atelier de famille et l'apprenti peut facilement, s’il se borne à une par- 
tie, trouver chez son maitre, la pension et l'apprentissage et puis se dé- 
velopper en passant d'atelier en atelier. Cependant la division de tra- 
vail ayant augmenté, les apprentissages complets devenaient de plus en 
plus difficilement accessibles à des jeunes gens, qui avaient du goût pour 
l'horlogerie, mais qui n’appartenaient pas à des familles horlogères. 
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in 1857 la ville de Neuchâtel étant entrée définitivement dans le mou- 
  
vement industriel du canton, songea d’une manière très-sérieuse d'étendre 
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son activité et de fonder des industries nouvelles. Mais on comprit 
u’il serait plus utile de se rattacher à l'industrie nationale, qui a fait 
la richesse de nos montagnes, et on décida la création d’une école 
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d'horlogerie sur le modèle de celles de Genève. 
Ce fut Mr. Eugène Jeanjaquet, fabricant d’horlogerie, à qui l’on 
doit tant d'idées utiles pour le developpement de la ville de Neuchâtel 
qui a donné l'impulsion. En 1858, le conseil municipal décréta la créa- 
tion d'une école, mais des difficultés administratives en empéchèrent 
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exécution. Une nouvelle commission s’occupa de cette affaire en 1859 
mais sans succès 
C'est à la Chaux-de-fonds que l'idée fut müûrie et la premièr 
école d’horlogerie y fut fondée en 1865 sous la direction de Mr. Giu- 
draux. Le Locle institua son école en 1368 sous la direction de Mr. 
&rossmann, et la ville de Neuchâtel, qui avait pris l'initiative en 1857, 
ne parvint à réaliser la sienne qu’en 1861 sous la direction de Mr. Ed. 
Juno, 
Ces écoles sont à peu près semblables dans leur organisation. Les 
lèves y apprennent l’ébauche, le finnisage, les échappements, les cadra- 
. L LL 
res, les repassages et le règlage, et recoivent un enseignement /mathé- 
atique et théorique. 
es cours sont de 3 ans. 
, nnaol AICHY "1 r : 1" à 2ù 
Le personnel enseignant se compose du directeur, de maîtres h 
ogers et de professeurs. 
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Le budget est couvert par les écolages, les allocations de l’étal 
et des municipalités, les dons des bureaux de contrôle et les intea 
du capital appartenant à l'école. 
En 1872 celui de la Chaux-de-fonds était de 20,000 fcs. 
Locle à » 14,000 
10.000 
     
  
   
    
  
   
  
  
   
   
  
   
    
      
        
      
   
   
  
   
    
   
   
   
  
   
   
  
  
   
   
  
    
     
	        
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