Full text: Théorie des nombres

194 
ANALYSE INDÉTERMINÉE DU SECOND DEGRÉ. 
les principes exposés, n° 77, 1 er cas, démontrent que le nombre ^ repré 
senté par la lettre A - , doit être égal à l’un des nombres a 2 , a 3 , a 4 , etc. : soit l'éga 
lité —*, de celte égalité on déduit, n° 77, 1 er cas, 
e-4-A)U _ ^ . j a comparaison des égalités U = ^, ^ = 7^ montre que l’hypo- 
thèse u U amène l’inégalité 7^ -<7„; or rappelons actuellement que les quan 
tités -, - , -, sont, par ordre, les diverses réduites de l’expression 
Y* ‘ T* Y» Y* Y» 
7,, 7 2 , 73, etc., croissent, et par suite de l’inégalité 7 [A <C7„, l’indice ^ donné 
à 7 ix est placé entre 0 et /i exclusivement , mais le trinôme cp^ qui correspond à 
l’indice ¡a et le trinôme <p 0 , sont identiques, et cette identité est inadmissible, 
puisque la période <p 0 <p, <p 2 — 9^ — ^-1% est une suite de trinômes contigus 
différents; donc enfin U est la plus petite valeur entière de u\ d’ailleurs des 
deux égalités T 2 —.DU 2 = m 2 , Ô 2 — Du 2 = /?z 2 on déduit 6 2 —T 2 =D(u 2 —U 2 ), et 
par suite T < Ô. 
RECHERCHE DES SOLUTIONS ENTIÈRES DE L’ÉQUATION < 2 — Z)« 2 = m 2 , CONNAISSANT 
LA PLUS PETITE SOLUTION T, U DE LA MÊME ÉQUATION. 
94. L’égalité T 2 —DU 2 = rrù peut prendre la forme 
fI + Wî\(I_!V2\ = ); delà (i+5£ 
\ m 1 m / \m mi \ m 1 m m m / 
m 
le nombre e étant entier quelconque, posons pour abréger 
IH1 rn ( £ I Uv/l) y I m ( T Uv/5 V— m ( T | ZL/ T __ u \/ü\ e _ 
' -J 2\w _ ' _ m / _ r’2\/?2 m ) e 2^/j> m ) 2y/pv>2 ’ m ) Ug1 
de manière que si à e, exposant dans les premiers membres et indice dans les 
seconds, on substitue la suite naturelle 0, 1,2, 3, etc., on ait, jusqu’à l’infini, 
des systèmes t 0 u 0 , t y u n i 2 u, 2 , t 3 u 3 , etc. , on peut alors démontrer 1° que tout 
* L’égalité f — 0^ admet, n° 77, l’état non nul des nombres f et p; or, nous démontrons dans 
le texte l’impossibilité des égalités — = 0 , — = 0. 
m
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.