un cours de culture sur la technique et sur les appareils photogrammetriques
italiens appele « Settimane Fiorentine » (Semaines florentines); à ce cours ont
participé plusieurs techniciens italiens et étrangers. A’ la fin du cours on a
délivré un certificat de fréquence et d'aptitude. On aurait l'intention de ren-
dre stable, à l'avenir, ce cours en augmentant les possibilités, particuliérement
du point de vue des applications pratiques.
D) ORGANISATIONS INDUSTRIELLES. — Auprés des Maisons spécialisées dans
les relévements photogrammétriques se déroulent des cours adressés esclusi-
vement au personnel destiné aux appareils de restitution.
2) Instructions regulière en photogrammétrie.
PROBLÈMES
a) Les levers photogrammétriques en Italie sont exécutés suivant les
indications contenus dans les « Instructions » publiées par l’Amministrazione
del Catasto e dei Servizi Tecnici Erariali pour les relèvements à grande échelle
et par l’Istituto Geografico Militare pour les relèvements à moyenne et petite
échelle. Ces instructions sont géneralement suivies par Maisons spécialisées en
relèvements photogrammétriques, même dans les travaux exécutés pour
compte de tiers (Entreprises d’assainissements, privées, etc.).
b) Dans les cours normaux de topographie avec éléments de géodesie
qui se déroulent auprès des institut universitaires on pourrait étendre davan-
tage l’enseignement de la photogrammiétrie, en ce qui concerne soit ses bases
scientiphiques et ses applications, soit les caractéristiques des différentes équi-
pements, Un développement analogue, adressé surtout aux applications tech-
niques, pourrait étre donné à l'enseignement de la photogrammétrie auprés
des Instituts techniques pour géométres comme complement nécessaire aux
normaux cours de topographie. Il serait en outre désiderable que chez quel-
ques unes des Facultés d'Ingénierie se déroulassent des cours de culture photo-
grammétrique et de spécialisation.
c) L’instruction photogrammétrique actuelle en Italie peut être con-
sidérée excellente dans le domaine de la spécialisation, susceptible d’un dé-
veloppement ultérieur en ce qui concerne les cours normaux de topographie
universitaires et des écoles moyennes,
d) Les perfectionnements didactiques et les enseignements spécialisés,
qu’on préconise pour les prochaines années, sont indiqués dans les précédents
paragraphes a) et b).